湖北省教育厅人文社会科学研究项目(2010y084)
- 作品数：3 被引量：7H指数：2
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- 相关机构：襄樊学院华中师范大学更多>>
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- 论高校目标管理中的适应与超越被引量：5
- 2012年
- 高校目标管理中的"适应"主要指所有的管理活动都应以适应社会发展为目标,以适应学校校情为行动起点,以适应个体的需要为动力之源。高校目标管理中的"超越"主要指在管理活动中提出的目标适当超前社会发展,适度突破学校现实条件,适度超越个人发展现状。适应与超越在高校目标管理中是互为递进的动态过程。
- 熊德明董泽芳
- 关键词：高校
- 良好的组织气氛在学校目标管理中的作用及其营造策略
- 2012年
- 上下同欲的组织气氛在学校目标管理中具有导向作用、约束作用、凝聚作用、激励作用,因此,为了有效地推进学校目标管理,一是要建立一种高关怀的领导模式,倡导对教职工的人性化关怀,诱发教职工发挥最大效能;二是制定良好的沟通机制,增强教师对组织的认同忠诚,提高工作绩效水平;三是以有效的规章制度,营造弹性合理的学校环境。
- 熊德明
- 十所院校目标管理实施现状的调查与分析被引量：2
- 2011年
- 国内十所高校目标管理实施现状调查给出的理性认识是:高校目标管理是管理模式创新的有益尝试,高校目标管理是一项极其严密的系统工程,高校目标管理在一定适应范围内行之有效,高校目标管理不能简单代替其他管理方式。调查结果显示,当前高校目标管理存在机构设置不合理、目标达成不科学、过程管理不到位、考核程序不严密、奖惩依据不充分等问题。调查分析认为,有效进行高校目标管理,提高思想认识是前提,协商达成目标是基础,完善管理过程是保障,科学实施考核是关键,合理进行激励是动力。
- 熊德明董泽芳
- 关键词：高校目标管理
