甘肃省自然科学基金(096RJZA019)
- 作品数：2 被引量：14H指数：2
- 相关作者：井小会杨红杰周青蕊景玉珍更多>>
- 相关机构：甘肃中医药大学华亭县人民医院甘肃省康复中心更多>>
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- 相关领域：医药卫生更多>>
- 引导式教育对脑瘫患儿综合能力的影响被引量：6
- 2009年
- 目的观察引导式教育(CE)对脑瘫患儿综合能力的影响。方法100例3～8岁脑瘫患儿分为两组:对照组应用常规康复治疗;观察组在常规治疗的基础上应用CE治疗。于治疗前及治疗6个月后采用粗大运动功能评定量表(GMFM)、日常生活活动能力(ADL)及脑瘫儿童实用技能记录表进行评定。结果治疗后两组患儿GMFM、ADL及实用技能评分均较治疗前明显提高(P<0.01),观察组优于对照组(P<0.01)。结论应用CE可提高脑瘫患儿的运动功能、生活自理能力以及语言沟通能力、社交能力、认知学习能力等综合能力。
- 景玉珍周青蕊
- 关键词：脑性瘫痪康复
- 针刺联合引导式教育加康复治疗小儿脑瘫20例被引量：8
- 2015年
- 目的:观察针刺联合引导式教育加康复治疗小儿脑瘫的临床疗效。方法:将收治的脑瘫患儿40例,按照1∶1的比例随机分为两组。对照组给予常规康复治疗,治疗组在对照组的治疗基础上给予针刺(四神聪、合谷、头维、足三里)联合引导式教育。两组患者均治疗后随访1 a判定疗效。结果:治疗组显效10例,有效8例,无效2例,有效率为90.0%;对照组显效5例,有效6例,无效9例,有效率为55.0%。两组对比,差别有统计学意义(P<0.05)。结论:针刺联合引导式教育加康复治疗小儿脑瘫疗效确切。
- 陈麒翔杨红杰井小会
- 关键词：针刺引导式教育
