吉林省社会科学基金(2012WY02)
- 作品数：2 被引量：15H指数：1
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- 二语习得与跨文化交际意识的融合被引量：15
- 2013年
- 语言和文化复杂地交织在一起。语言是文化的载体,文化是语言的内容,语言习得意味着文化的移入。汉语与英语文化差异决定要进行有效的跨文化交际,教师就必须注意培养学生的文化意识。同时,关注英语教师的文化意识有助于英语教学与目的语文化相融合,使学生开阔视野、加深对世界的了解,借鉴和吸收外国文化精华,提高文化素养。
- 徐平
- 关键词：跨文化交际意识
- 翻译中的隐喻认知与跨文化交际意识研究
- 2014年
- 隐喻现象作为语言文化的重要组成部分,是人们最常用和最有力的认知世界、表述观点与情感的手段。作为译者,能够充分洞悉隐喻现象的认知异同,是实现在译出语和译入语之间准确、有效翻译,并实现跨文化交际的前提条件和成熟标志。在前人的理论基础上对隐喻思维的形成及文化认知相似性和差异性加以阐述,从而提出以培养跨文化交际能力为目标的翻译策略。
- 闫爱静
- 关键词：隐喻跨文化交际
