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黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目(11544152)

作品数:3 被引量:57H指数:3
相关作者:周志尊丁晶赵君嫦杨艳芳姚黎英更多>>
相关机构:牡丹江医学院更多>>
发文基金:黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇教育
  • 2篇教育改革
  • 1篇学法
  • 1篇学科
  • 1篇课程
  • 1篇课程体系
  • 1篇课题式
  • 1篇课题式教学
  • 1篇课题式教学法
  • 1篇教学
  • 1篇教学法
  • 1篇高校
  • 1篇高校培养
  • 1篇创新型
  • 1篇创新型人才

机构

  • 3篇牡丹江医学院

作者

  • 3篇丁晶
  • 3篇周志尊
  • 1篇杨艳芳
  • 1篇赵君嫦
  • 1篇姚黎英

传媒

  • 2篇中国高等医学...
  • 1篇中国医学教育...

年份

  • 1篇2011
  • 2篇2010
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
课题式教学法是高校培养创新型人才的必然趋势被引量:44
2010年
分析了发达国家各大学课题式教学方法的发展模式、对教师潜能开发及对学生创造性能力培养等方面对高等教育办学层次的影响,同时研究了我国高校课题式教学方法的现状,指出了我国医学教育发展过程中的弊端,寻找具有我国特色的一种崭新的课题式教学方法,并将这一方法应用到医学教育改革中来,以指导我们的教育实践。
丁晶周志尊赵君嫦
关键词:教育改革
英国医学影像工程与技术教育对我国该学科发展的启示被引量:5
2010年
文章详细地分析了英国医学影像工程与技术的发展动态,以及他们在人才培养模式、教学手段、课程设置、专业走向等方面的特点,并与我国医学影像工程与技术专业进行了比较。文中结合我国传统医学影像工程与技术专业的教学状况以及牡丹江医学院近年来医学影像工程与技术专业建设与发展的体会,对如何完善我国影像工程与技术专业建设、凝练其课程体系、使实践教学、科研与理论教学相融合进行了建设性的探讨。
丁晶周志尊姚黎英
关键词:课程体系
英国高等医学教育的特点剖析被引量:8
2011年
教育理念的融合与资源的共享是当代高等医学教育发展的主流。通过研究英国高等医学教育在人才培养模式、教学方法、课程设置、办学层次等方面的特点,有助于我们建立与完善具有我国特色的医学高等教育培养模式,并将他们的教育理论与教学方法应用到我们的医学教育的改革中来,从而推动我国医学教育的发展。
丁晶周志尊杨艳芳
关键词:教育改革
共1页<1>
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