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浙江省高等教育学会研究课题(Y200830)

作品数:4 被引量:48H指数:3
相关作者:叶子弘崔海峰陈春金园庭刘光富更多>>
相关机构:中国计量学院更多>>
发文基金:浙江省高等教育学会研究课题更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 2篇课程
  • 1篇生物统计学
  • 1篇实践教学
  • 1篇实践教学质量
  • 1篇实训
  • 1篇实验室
  • 1篇实验室管理
  • 1篇综合实训
  • 1篇教学质量
  • 1篇考试
  • 1篇考试模式
  • 1篇课程能力
  • 1篇建章立制
  • 1篇教学
  • 1篇《生物统计学...
  • 1篇ISO
  • 1篇ISO900...

机构

  • 4篇中国计量学院

作者

  • 4篇叶子弘
  • 3篇崔海峰
  • 2篇陈春
  • 1篇付贤树
  • 1篇俞晓平
  • 1篇刘光富
  • 1篇金园庭

传媒

  • 1篇安徽农业科学
  • 1篇实验室研究与...
  • 1篇高教论坛
  • 1篇教育教学论坛

年份

  • 1篇2013
  • 3篇2011
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
生物统计学课程“能力素质培训计划”的构建及分析被引量:23
2011年
从生物统计学课程的特点与存在问题出发,通过精选课程内容、活用教学方法等措施,构建生物统计学课程的"能力素质培训计划"。
叶子弘崔海峰陈春金园庭
关键词:生物统计学综合实训
生命科学学院实验室高效管理探索被引量:14
2011年
实验室是高校的重要组成部分,需对其进行科学高效的管理,才能更好地为教学科研服务。本文论述了中国计量学院生命科学科学学院的现状及存在的问题,重点阐述了在实验室分层管理、实验技术人员考核办法、综合实验室维持基金制、实验耗材预算管理办法及在监督措施和效能提升方面的具体做法和成效,为生命科学、农学、医学等类型的学院实验室管理提供借鉴。
李志兰叶子弘刘光富
关键词:实验室管理建章立制
《生物统计学》课程“全程评价、综合评定”考试模式的建立被引量:8
2011年
根据《生物统计学》的课程特点,树立以"能力测试"为中心的考试观念,改革考核方式,关注平时成绩,重视实际操作能力,"全程评价、综合评定"的考试模式。
叶子弘崔海峰陈春
关键词:考试模式
ISO 9001框架下的实践教学质量控制和管理体系探讨被引量:3
2013年
本文在总结高校实践教学中存在的主要问题及实践教学质量控制和评价的研究现状的基础上,提出在ISO9001标准框架下进行研究实践教学质量控制和管理体系研究。本文论述了国内外高等教学质量管理和研究中引进ISO9000系列标准的情况,从实践教学"产品"特性、质量评价标准分析入手,通过质量控制和管理体系的要素设计、方法研究和体系架构等方面探讨了如何构建ISO9001框架下的实践教学质量控制和管理体系。
叶子弘崔海峰付贤树俞晓平
关键词:ISO9001实践教学
共1页<1>
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