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国家教育体制改革试点项目(无)

作品数:1 被引量:1H指数:1
相关作者:王俊宗晓华更多>>
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇义务
  • 1篇义务教育
  • 1篇义务教育阶段
  • 1篇师资
  • 1篇师资配置
  • 1篇教育
  • 1篇教育阶段
  • 1篇教师
  • 1篇教师工作
  • 1篇教师工作量

机构

  • 1篇南京大学
  • 1篇常州市教育科...

作者

  • 1篇宗晓华
  • 1篇王俊

传媒

  • 1篇全球教育展望

年份

  • 1篇2014
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
江苏省义务教育阶段师资配置状况调查报告被引量:1
2014年
为了解江苏省义务教育阶段学校师资的实际配置情况,课题组在全省范围内开展了一次调查研究。通过研究发现,义务教育阶段师资配置明显不足,初中和小学的心理健康与卫生保健人员最为缺乏,其次就是专任教师和教辅人员。建议为优化义务教育师资配置,对课时系数高的学科增加1倍数量的教师;配置综合实践活动课程、地方与校本课程专任教师;增加非教学人员的配置;学校行政人员的配置要达到基本比例并加强监督。
王俊宗晓华
关键词:义务教育阶段师资配置教师工作量
共1页<1>
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