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江西省教育科学规划课题(1905258)

作品数：1 被引量：2H指数：1
相关作者：朱永红罗凌更多>>
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇档案
  • 1篇学习档案
  • 1篇英语
  • 1篇英语写作
  • 1篇英语写作课
  • 1篇英语写作课程
  • 1篇写作
  • 1篇写作课
  • 1篇写作课程
  • 1篇课程

机构

  • 1篇赣南师范大学

作者

  • 1篇罗凌
  • 1篇朱永红

传媒

  • 1篇赣南医学院学...

年份

  • 1篇2006
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
建立学习档案对英语写作课程进行发展性评价的实验研究被引量：2
2006年
本研究对赣南师范学院英语专业二年级109名学生进行了为期一个学期的以建立学习档案为核心的写作发展性评价实验。后测结果表明,实验组学生在作文篇章结构和语言运用两个方面均比对照组有显著提高;写作调查问卷结果也表明,实验组在写作兴趣、成就感等五个方面均显著高于对照组。总之,实施以学习档案为中心的发展性评价能有效促进学生写作技能的发展,提高学生写作的积极性,并促进阅读技能的提高。
罗凌朱永红
关键词：学习档案写作
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共1页<1>
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