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江苏省高职教育研究会教育研究课题(2007-20-1)

作品数:3 被引量:2H指数:1
相关作者:乔维德刘增武唐良骍杨国铭袁彩哲更多>>
相关机构:常州市广播电视大学更多>>
发文基金:江苏省高职教育研究会教育研究课题更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇职教
  • 3篇教学质量
  • 3篇教学
  • 3篇高职
  • 3篇高职教学
  • 3篇高职教学质量
  • 2篇层次分析
  • 2篇层次分析法

机构

  • 3篇常州市广播电...

作者

  • 3篇乔维德
  • 2篇刘增武
  • 1篇袁彩哲
  • 1篇杨国铭
  • 1篇唐良骍

传媒

  • 2篇常州市广播电...
  • 1篇铜陵职业技术...

年份

  • 1篇2010
  • 2篇2008
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
基于层次分析法的高职教学质量评价研究被引量:2
2010年
提出应用层次分析法(AHP)建立高职教育教学质量评价模型的设想,详细阐述了层次分析法在评价模型构建中的具体应用,为目前高职教学质量评价提供一种实用而有效的方法。
乔维德
关键词:高职教学质量层次分析法
论高职教学质量的监控与评价体系的构建
2008年
高职院校建立教学质量监控与评价体系是提升高职院校教学质量的重要举措之一。在对以往高职教学质量监控与评价体系及其运行实践中存在不足进行全面反思的基础上,提出进一步完善高职教学质量监控与评价体系的较为可行的设想与实施办法。
刘增武袁彩哲乔维德唐良骍
关键词:高职教学质量
基于层次分析法的高职教学质量评价研究
2008年
本文提出应用层次分析法(AHP)建立高职教育教学质量评价模型的设想,详细阐述了层次分析法在评价模型构建中的具体应用,为目前高职教学质量评价提供一种实用而有效的方法。
乔维德杨国铭刘增武
关键词:高职教学质量层次分析法
共1页<1>
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