广东省学位与研究生教育改革研究项目(11JGXM-MS16)
- 作品数：11 被引量：28H指数：4
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- 中医师承制专业学位课程体系的构建被引量：2
- 2012年
- 深入分析本校第四批师承制专业学位课程设置特点，从强化中医临床思维、技能、科研能力三方面提出构建课程体系的基本思路。学位课程与继承教学有机结合设置课程；以中医经典理论与临床技能方法课程为主体优化教学内容；遵循师承制学员在职、异地学习等特点创新教学方法，逐步建立较为完善、科学的中医师承制专业学位课程体系。
- 张彩霞杨智辉潘华峰史亚飞
- 关键词：中医师承教育专业学位课程体系
- 中医师承制专业学位培养模式的构建与实施
- 2012年
- 本文从实施情况、主要举措、取得成效三个方面系统总结广州中医药大学第四批中医师承制攻读临床医学（中医师承）专业学位工作的创新与实践，并提出该模式的基本内容：以师承教育继承教学为培养过程主体，以名老中医学术继承创新研究为主要学习研究内容，构建临床医学（中医师承）专业学位人才培养新模式。
- 史亚飞张彩霞潘华峰
- 关键词：中医学师承教育
- 中药学硕士专业学位研究生培养模式和管理机制探讨被引量：6
- 2012年
- 为适应我国中医药事业发展对中药学专门人才的迫切需求,完善中药学人才培养体系,创新中药学人才培养模式,提高中药学专业人才培养质量,实现从以培养学术型人才为主向以培养应用型人才为主转变。我校中药学硕士专业学位建设紧密结合我省和区域经济社会发展需求,从优化课程体系设置,完善校-企"两段式,双导师"培养模式,建立专业学位建设经费保障体系,加强师资队伍和实践教学基地建设,建立和完善中药学专业学位教育管理与评价体系,正确协调学术型与专业学位关系等方面来探讨,为中药学硕士专业学位培养模式的提供一些的借鉴。
- 史亚飞房财富潘华峰
- 关键词：中药学硕士专业学位
- 对师承制专业学位论文评阅与答辩相关问题的思考
- 2012年
- 学位论文评阅与答辩是中医师承人员申请临床医学专业学位的必要环节。师承制专业学位论文评阅与答辩存在结业答辩与论文答辩双轨并行、评阅与答辩评判标准与全日制研究生有明显不同、评阅时间与研究生答辩整体工作不同步等特点。本文对此提出给予院校自主权,做好结业考核和学位申请顺畅衔接、相对统一论文评阅与答辩时间、突出创新性评价标准3点建议和对策。
- 朱磊史亚飞潘华峰
- 关键词：中医师承专业学位论文评阅论文答辩
- 中药学硕士专业学位培养模式的综合设计与探索被引量：8
- 2013年
- [目的]深入开展中药学硕士专业学位培养模式的综合设计与探索。[方法]通过对中药学硕士专业学位设置情况与特点的分析,提出其培养模式设计的总体原则与具体举措。[结果]中药学硕士专业学位培养模式应以国际药学专业学位教育先进模式为指导,依照中药学学科发展需求设置专业方向,以产学研结合打造中药学专业学位主要培养环节。[结论]具体举措从明确人才培养定位,科学设置方向;强化阶段培养,优化培养过程;产学研结合,构建实践教学体系;规范格式与评阅标准,强化学位论文质量等四个方面开展综合设计与探索。
- 张彩霞史亚飞
- 关键词：中药学专业学位
- 中医师承制专业学位论文实施状况的分析与思考
- 2012年
- 以本校第四批师承制专业学位论文工作为例,从实施情况、存在问题、改革建议3个方面初步总结师承制专业学位论文的完成情况与主要特点,提出提高该类学位论文质量的相应建议,为不断完善师承制专业学位培养模式提供依据。
- 史亚飞朱磊潘华峰任金玲
- 关键词：中医师承教育专业学位学位论文
- 中医师承制专业学位论文评阅与答辩中存在的问题及相关建议
- 2013年
- 中医师承人员申请临床医学专业学位开辟了中医药高层次人才培养的新模式。但由于该项工作属于全新开展,在师承人员进行论文评阅和答辩过程中不可避免地出现诸如时间较为仓促、指标欠缺细化、专家把关不严、通过率偏高等问题。故而参考同行院校经验和实际工作探索,针对中医师承人员论文评阅与答辩提出一些参考性建议。
- 朱磊史亚飞潘华峰
- 关键词：中医师承专业学位学位论文答辩评阅
- 构建中药学专业学位研究生实践教学与技能考核指标体系的思考被引量：7
- 2013年
- 中药学专业学位研究生教育在培养中药学的高层次创新应用型专门人才方面发挥重要作用。其已成为国际上药学教育的主体,相关实践教学与技能考核指标体系亦比较完善。由于我国中药学硕士专业学位尚处于初级发展阶段,还存在重视不够、缺乏特点、评价指标体系尚未建立等问题。本文针对上述问题,尤其是对构建中药学专业学位实践教学和考核体系提出一些相关建议。
- 朱磊史亚飞潘华峰杨智辉
- 关键词：中药学专业学位研究生实践教学指标体系
- 培养机制改革背景下中医药研究生思想政治教育的创新被引量：2
- 2012年
- 认真分析了我国高校思政教育面临的新形势与新特点,从体制机制、工作途径、队伍建设等多个方面深入开展培养机制改革背景下中医药研究生思政教育的具体举措研究,为着力提高研究生思想政治教育工作水平提供理论基础。
- 史亚飞张彩霞潘华峰
- 关键词：思想政治教育中医药
- 基于国际教育模式探讨中药学专业学位硕士研究生培养模式的构建被引量：5
- 2013年
- 全日制专业学位人才培养已逐步成为研究生教育的主体,培养中药学专业学位研究生符合经济社会发展对行业高层次应用型人才的迫切需要。目前我国设置中药学专业学位过程中呈现出启动推进快、授权院校分布广、缺乏实际工作基础等3个特点。而国际上药学专业学位研究生培养模式在人才培养定位、主要专业方向、培养过程特点及培养对象与形式等方面形成了一定特点与趋势,为我国提供了很好的示范与借鉴作用。通过对国际先进药学教育模式的分析,从培养形式、主要方向、核心环节与培养对象等方面,提出我国目前中药学专业学位硕士研究生培养模式设置的主要思路与措施。
- 朱磊史亚飞袁玉梅潘华峰
- 关键词：国际教育中药学专业学位
