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江西省教育科学“十二五”规划课题(11YB187)
作品数:
5
被引量:7
H指数:2
相关作者:
刘剑锋
史孝武
胡乔生
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相关机构:
赣南师范大学
滕州市第二中学
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发文基金:
江西省教育科学“十二五”规划课题
江西省科技厅软科学研究计划项目
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文化科学
理学
机械工程
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刘剑锋
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物理教师
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2014
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2013
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立体影像形成原理及实现方法
被引量:1
2014年
人教版物理选修3—4教材在学习光的偏振时通过“科学漫步”栏目向学生简单介绍了立体电影的形成原理.但由于介绍得过于简单.似乎并不能满足学生的好奇心.而且,随着立体影像技术(如立体电影、立体电视)逐渐进入大众生活,也有必要让学生对此有更深入的了解,从而实现从生活走向物理.从物理走向社会的教育理念.为此.笔者广泛查阅资料,整理成文,供各位同仁作为教学参考.
刘剑锋
关键词:
立体电影
立体电视
教育理念
教学参考
好奇心
加热空气法能演示沙漠中的“海市蜃楼”现象吗?
2013年
通过利用光学相关知识及数学分析,说明用加热空气法来模拟沙漠蜃景是不可行的.以往文献中提出的加热空气法所产生的所谓“蜃景”其实是由于光线在受热面发生镜面反射形成的.
刘剑锋
关键词:
全反射
海市蜃楼
物理实验
黑板反光原因探析
被引量:2
2013年
黑板反光的原因是什么?估计听到这个问题的人几乎都会不约而同地说是因为黑板发生了镜面反射.可以说每个学过物理的人都曾在物理教师那儿获得过这个标准答案.但如果细究下去,答案似乎并非那么显而易见.比如,有的教师解释时常说反光的地方比较光滑,所以造成了镜面反射,那为什么坐在后排的同学并没感觉到黑板反光.难道黑板会变魔术,一会儿变粗糙,一会儿变光滑.
刘剑锋
胡乔生
关键词:
黑板
反光
物理教师
为什么看不到水杯下的硬币了
被引量:4
2014年
对盛水的杯子底部的硬币从侧面看不见的原因进行了分析,并提出了完整的解释。
史孝武
刘剑锋
关键词:
全反射
物理模型
光弹性图像的课堂呈现方法及其美的欣赏
2013年
在人教版普通高中物理课程标准实验教科书必修1第3章“弹力”一节中附录了一张绚丽多彩的“有机玻璃的形变”图片.教材指出:“在图3.2—2中,
刘剑锋
胡乔生
关键词:
光弹性
课堂
实验教科书
有机玻璃
课程标准
高中物理
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