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国家社会科学基金(09ZH009)
国家社会科学基金(09ZH009)
- 作品数:4 被引量:17H指数:3
- 相关作者:赵海月许鸣杨柳陈林姣殷明明更多>>
- 相关机构:吉林大学武汉交通职业学院长春理工大学更多>>
- 发文基金:国家社会科学基金吉林省高等教育教学研究课题更多>>
- 相关领域:文化科学更多>>
- 关于改进高职院校形势与政策教育的若干意见被引量:9
- 2012年
- 文章基于高职和本科学生形势与政策认知调查结果,分析高职学生对形势与政策的认知特点。针对高职学生实际,提出"形势与政策"课改意见和形势与政策教育工作意见。
- 杨柳
- 关键词:高职学生形势与政策教育课程建设
- 大学生对“形势与政策”认知状况的调查与思考被引量:5
- 2010年
- "形势与政策"教育教学具有意识形态的一贯性、现实生活的变动性和施教育人的指向性相统一的特点。当代大学生对国际国内形势与政策的了解途径、关注方式和感受特点等方面呈现出一定的规律性。摸清大学生对"形势与政策"的认知状况,是采取积极有效的教育教学对策的重要依据。提高"形势与政策"教育教学的感染力和实效性,是社会主义大学的本质要求,也是目前我国高校所要亟待解决的问题。
- 赵海月陈林姣
- 关键词:大学生
- 理工大学生对“形势与政策”认知状况的实证梳理被引量:1
- 2012年
- 摸清大学生对"形势与政策"的认知状况,是采取积极有效的教育教学对策的重要依据。通过对理工大学生调查问卷的实证分析和梳理审视,可以正确把握理工大学生对国际国内形势与政策的认知状况、特点、方式和规律,从而使"形势与政策"教育教学更具有实效性和感染力。
- 赵海月许鸣张浩翔
- 关键词:理工大学生实证分析
- 理工大学生对形势与政策认知状况的调查研究与实证分析被引量:3
- 2012年
- 弄清大学生对"形势与政策"的认知状况,是采取积极有效的教育教学对策的重要依据。通过对理工大学生调查问卷的统计分析,正确把握理工大学生对国际国内形势与政策的认知状况、特点、方式和规律,可以使"形势与政策"教育教学更具有实效性和感染力。提高"形势与政策"教育教学的实效性和感染力,是社会主义大学的本质要求,也是目前我国高校所要亟待解决的问题。
- 殷明明赵海月许鸣
- 关键词:理工大学生实证分析