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国家社会科学基金(09ZH009)

作品数:4 被引量:17H指数:3
相关作者:赵海月许鸣杨柳陈林姣殷明明更多>>
相关机构:吉林大学武汉交通职业学院长春理工大学更多>>
发文基金:国家社会科学基金吉林省高等教育教学研究课题更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 3篇大学生
  • 2篇实证
  • 2篇实证分析
  • 2篇理工
  • 2篇理工大
  • 2篇理工大学生
  • 1篇形势与政策教...
  • 1篇院校
  • 1篇政策教育
  • 1篇教育
  • 1篇课程
  • 1篇课程建设
  • 1篇高职
  • 1篇高职学生
  • 1篇高职院校

机构

  • 3篇吉林大学
  • 1篇长春理工大学
  • 1篇武汉交通职业...

作者

  • 3篇赵海月
  • 2篇许鸣
  • 1篇杨柳
  • 1篇陈林姣
  • 1篇殷明明
  • 1篇张浩翔

传媒

  • 1篇山东省青年管...
  • 1篇吉林师范大学...
  • 1篇长春理工大学...
  • 1篇武汉交通职业...

年份

  • 3篇2012
  • 1篇2010
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
关于改进高职院校形势与政策教育的若干意见被引量:9
2012年
文章基于高职和本科学生形势与政策认知调查结果,分析高职学生对形势与政策的认知特点。针对高职学生实际,提出"形势与政策"课改意见和形势与政策教育工作意见。
杨柳
关键词:高职学生形势与政策教育课程建设
大学生对“形势与政策”认知状况的调查与思考被引量:5
2010年
"形势与政策"教育教学具有意识形态的一贯性、现实生活的变动性和施教育人的指向性相统一的特点。当代大学生对国际国内形势与政策的了解途径、关注方式和感受特点等方面呈现出一定的规律性。摸清大学生对"形势与政策"的认知状况,是采取积极有效的教育教学对策的重要依据。提高"形势与政策"教育教学的感染力和实效性,是社会主义大学的本质要求,也是目前我国高校所要亟待解决的问题。
赵海月陈林姣
关键词:大学生
理工大学生对“形势与政策”认知状况的实证梳理被引量:1
2012年
摸清大学生对"形势与政策"的认知状况,是采取积极有效的教育教学对策的重要依据。通过对理工大学生调查问卷的实证分析和梳理审视,可以正确把握理工大学生对国际国内形势与政策的认知状况、特点、方式和规律,从而使"形势与政策"教育教学更具有实效性和感染力。
赵海月许鸣张浩翔
关键词:理工大学生实证分析
理工大学生对形势与政策认知状况的调查研究与实证分析被引量:3
2012年
弄清大学生对"形势与政策"的认知状况,是采取积极有效的教育教学对策的重要依据。通过对理工大学生调查问卷的统计分析,正确把握理工大学生对国际国内形势与政策的认知状况、特点、方式和规律,可以使"形势与政策"教育教学更具有实效性和感染力。提高"形势与政策"教育教学的实效性和感染力,是社会主义大学的本质要求,也是目前我国高校所要亟待解决的问题。
殷明明赵海月许鸣
关键词:理工大学生实证分析
共1页<1>
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