安徽省教育厅人文社会科学研究项目(2011sk629)
- 作品数：3 被引量：27H指数：1
- 相关作者：李艳艳鲍丙刚伍晓艳陶舒曼吴珊珊更多>>
- 相关机构：安徽医科大学更多>>
- 发文基金：安徽省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：哲学宗教文化科学更多>>
- 安徽省大学生病理性上网性别差异研究被引量：1
- 2014年
- 目前大学生因病理性上网引发的后遗症,已成为学生管理中的一个重要问题。本文以安徽省本、专科两类院校的在校大学生为研究对象,采用分层整群的抽样方法,对其就"病理性上网"诊断标准、大学生网络行为进行问卷调查,结果显示:男性大学生病理性上网发病报告率(13.7%)高于女生(9.3%),差异性具有统计学意义(P≤0.01);男、女生上网的主要内容、目的不同,性别气质方面也存在差异性并进行原因分析。研究表明:网络使用情况与性别有一定的关系,生理因素、性别气质和社会文化是病理性上网性别差异的重要影响因素。了解大学生病理性上网的程度以及性别差异表现,可为今后有针对性地采取干预措施提供科学依据。
- 李艳艳何成森杨平李微霞
- 关键词：大学生性别差异生理差异社会文化
- 大学生病理性上网的性别差异成因分析被引量：1
- 2012年
- 分析了生理性的差异可能是构成大学生病理性上网性别差异的基础性原因,性别心理是造成大学生病理性上网性别差异的直接原因;文化原因则是最深远、根源性的原因,它通过塑造不同的性别人格来发挥作用。解决大学生病理性上网问题对家庭文化建设,高校思政教育和校园文化建设,社会和谐性别文化构建具有重要意义。
- 李艳艳鲍丙刚吴珊珊
- 关键词：大学生性别差异
- 某医科大学学生网络成瘾视屏时间与心理健康的关联性被引量：25
- 2014年
- 目的调查大学生网络成瘾、视屏时间与心理健康的流行现状及其关联性。方法采用分层随机抽样的方法抽取合肥市某医科大学2 377名大一至大三年级学生,运用网络成瘾测试(IAT)和美国青少年危险行为监测系统(YRBS)编制的问卷调查大学生网络成瘾和视屏时间状况,分别运用青少年亚健康多维评定问卷、焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)对大学生心理健康进行评估;运用多因素Logistic回归模型分析网络成瘾、视屏时间与心理健康之间的关联性。结果此次调查中,大学生网络成瘾318人(13.4%),学习日视屏时间>2 h/d的371人(15.6%),周末视屏时间>2 h/d的1 071人(45.1%),男生报告率均高于女生(P值均<0.05);心理亚健康、焦虑和抑郁症状检出率分别为18.6%,13.4%和18.9%。多因素Logistic回归分析结果显示,网络成瘾是心理亚健康、焦虑和抑郁症状的危险因素(OR值分别为4.46,4.34,3.69,P值均<0.01);学习日视屏时间>2 h/d与心理亚健康症状有关(OR=1.45,P<0.05)。结论网络成瘾和视屏时间较长现象在大学生中较为普遍,尤其是男生;网络成瘾与大学生心理健康显著相关,学习日视屏时间>2 h/d与心理亚健康症状有关,而周末视屏时间与心理健康无关联。
- 鲍丙刚李艳艳陶舒曼伍晓艳
- 关键词：因特网精神卫生
