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江苏省教育科学“十二五”规划项目(C-b201301008)

作品数:5 被引量:51H指数:5
相关作者:王丹文徐桂华高海霞孙志岭张姮更多>>
相关机构:南京中医药大学滨州医学院附属医院更多>>
发文基金:江苏省教育科学“十二五”规划项目国家中医药管理局中医药重点学科建设项目国家级大学生创新创业训练计划更多>>
相关领域:医药卫生文化科学更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 4篇医药卫生
  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇护生
  • 2篇护理
  • 2篇教学
  • 2篇本科
  • 2篇本科护生
  • 1篇动机
  • 1篇学生临床实习
  • 1篇学习动机
  • 1篇学习自我
  • 1篇学习自我效能
  • 1篇意愿
  • 1篇招生
  • 1篇招生规模
  • 1篇生命
  • 1篇生命意义
  • 1篇实践教学
  • 1篇实训
  • 1篇实验教学
  • 1篇实验教学示范...
  • 1篇拟人

机构

  • 5篇南京中医药大...
  • 2篇滨州医学院附...

作者

  • 5篇王丹文
  • 3篇徐桂华
  • 3篇孙志岭
  • 3篇高海霞
  • 2篇高洪莲
  • 2篇张姮
  • 1篇王庆
  • 1篇赵江
  • 1篇王慕然
  • 1篇柏亚妹
  • 1篇宋玉磊
  • 1篇杨丽红
  • 1篇李呈
  • 1篇陈庆华
  • 1篇张雯
  • 1篇马玉霞
  • 1篇蒋梦雅
  • 1篇崔明玉

传媒

  • 2篇重庆医学
  • 1篇实验室研究与...
  • 1篇解放军护理杂...
  • 1篇中国实用护理...

年份

  • 3篇2016
  • 2篇2014
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
本科护生对高仿真情景模拟实训参与意愿及其阻碍因素调查分析被引量:9
2016年
随着我国医学院校护理学专业招生规模的扩大,学生临床实习场所相对减少,加之患者及家属的维权意识不断增强,高仿真情景模拟实训(high-fidelity simulation,HFS)日益受到国内外医学教育界的推崇。但是,高仿真模拟人价格昂贵,以及与其相配套的场地、医疗器械及模拟人的维护均需资金,HFS耗资颇大[1],因此,只有保证HFS高效运行,才能维护好其投入与产出的关系。
高海霞高洪莲李呈杨丽红崔明玉蒋梦雅孙志岭王丹文
关键词:本科护生学生临床实习模拟实训
人生回顾疗法在带病生存患者重建生命意义过程中的运用与启示被引量:12
2016年
人口老龄化以及慢性病、肿瘤等疾患的高发,使得带病生存的人数越来越多,很多患者普遍存在焦虑、抑郁等负性心理,严重影响患者的日常应对能力和生活质量。作为一种心理干预措施,人生回顾疗法(life-review therapy,LR)于19世纪已开始应用于国外老年照护领域,其致力于唤醒处于疾患和绝望中的个体希望,助其重塑自我、重新发现生命的意义,在老年抑郁、精神疾患、晚期癌症、
马玉霞王丹文张姮
关键词:生命意义
标准化患者与高仿真模拟人对护生护理评估能力培养的比较研究被引量:8
2014年
护理评估是护理程序的第一步,是护理实践的重要内容。通过护理人员对护理对象进行评估,并对评估的结果进行综合、逻辑分析和判断,进而提出护理诊断或护理问题,为进一步确定护理目标、制定护理计划、评价护理效果提供依据。护理评估的完整性、全面性、正确性和及时性直接影响整体护理的工作质量,是保证护理内在质量必须的先决条件。
孙志岭徐桂华王丹文高海霞赵江张雯陈庆华
关键词:护理评估现代护理模式护理对象护理目标
护理国家级实验教学示范中心建设与实践被引量:15
2016年
随着护理学科的发展和临床护理工作的需要,对护理专业人才的培养提出更高的要求。实践教学是护理高等教育的重要组成部分,对于高素质护理人才的培养具有重要作用。南京中医药大学护理实验教学中心以人才培养为目标,通过搭建新型实践教学平台、深化教学改革、加强师资培养以及建设实践教学与管理信息化系统等对实验教学中心进行建设,全面提高护理实践教学质量和管理水平,为应用型护理人才培养提供有力保障。
王丹文柏亚妹宋玉磊王慕然刘辰辰王庆徐桂华
关键词:护理学实践教学教学改革
高仿真模拟教学对本科护生学习自我效能及学习动机的影响被引量:8
2014年
目的 探讨高仿真模拟教学对本科护生学习自我效能及学习动机的影响,为高仿真模拟教学效果提供实证依据.方法 将2011级2个班84名本科护生随机分为实验组和对照组各42名,对照组健康评估实训课采用传统教学方法,实验组采用高仿真模拟教学,通过学习自我效能、学习动机和健康评估实践考核成绩优秀率评价教学效果.结果 2组本科护生学习自我效能评分、学习动机评分、健康评估实践考核成绩优秀率之间的差异均具有统计学意义.结论 高仿真模拟教学可提升本科护生学习自我效能、学习动机和健康评估实践考核成绩优秀率,建议在高等院校课程设置中增加高仿真模拟教学时数,促进护生实践能力发展.
高海霞徐桂华高洪莲孙志岭王丹文张姮
关键词:教学方法学习自我效能学习动机
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