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湖北省教育科学“十二五”规划课题(2013B393)

作品数：2 被引量：5H指数：2
相关作者：石国凤成宝娟更多>>
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发文基金：湖北省教育科学“十二五”规划课题更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇数学
  • 1篇学习数学
  • 1篇数学自主学习
  • 1篇思维
  • 1篇思维能力
  • 1篇逆向思维
  • 1篇自我
  • 1篇自我监控
  • 1篇自主学习数学
  • 1篇论学
  • 1篇类比思维

机构

  • 2篇咸宁职业技术...

作者

  • 2篇成宝娟
  • 2篇石国凤

传媒

  • 1篇价值工程
  • 1篇文理导航

年份

  • 2篇2014
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
论学生自主学习数学的策略被引量：4
2014年
文章主要阐述了学生自主学习数学的策略:培养学习兴趣,增强数学学习自信心;培养自我监控和调节的能力;合作探究——让自己成为学习的主人;在学习中思考,在思考中学习;既要重视数学理论知识的学习,又要重视数学思想方法的学习。
成宝娟石国凤
关键词：自我监控
在数学自主学习中培养学生的思维能力被引量：2
2014年
数学自主学习是一种让学生思维舞动起来的学习方法，在数学自主学习中，我们要努力培养学生的推广思维、类比思维和逆向思维等思维能力，挖掘学生思维潜力。
成宝娟石国凤
关键词：类比思维逆向思维
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共1页<1>
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