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中国全球基金(N8YX0001)

作品数：1 被引量：2H指数：1
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇语言文字

主题

  • 1篇动法
  • 1篇任务驱动法
  • 1篇听说教材
  • 1篇练习
  • 1篇练习活动
  • 1篇教材评估

机构

  • 1篇西北工业大学

作者

  • 1篇雷小兰
  • 1篇赵雪爱

传媒

  • 1篇西北工业大学...

年份

  • 1篇2009
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
“任务驱动法”在新型听说教材练习活动中的应用分析研究被引量：2
2009年
"任务驱动法"以学生的全面发展为目标,要求任务创设具有趣味性、挑战性、层次性、真实性和开放性五个原则。本研究以"任务驱动法"为理论基础,对《新视野大学英语视听说教程》中的练习活动和实际教学使用效果进行了问卷调查与分析评价,研究结果显示该教材的练习活动基本符合"任务驱动法"的情境创设原则,但也有一些不足之处。
雷小兰赵雪爱
关键词：任务驱动法教材评估
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共1页<1>
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