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全国教育科学“十一五”规划课题(EJA060223)

作品数：3 被引量：61H指数：3
相关作者：李洁吴真王琼杨雪艳刘艳艳更多>>
相关机构：天津职业技术师范大学天津师范大学晋城无烟煤矿业集团有限责任公司更多>>
发文基金：全国教育科学“十一五”规划课题天津市教育科学“十一五”规划课题更多>>
相关领域：文化科学哲学宗教医药卫生更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇哲学宗教
  • 1篇医药卫生
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇心理健康
  • 1篇心理健康状况
  • 1篇社会支持
  • 1篇井下
  • 1篇井下矿工
  • 1篇矿工
  • 1篇教学
  • 1篇教学方法

机构

  • 2篇天津师范大学
  • 2篇天津职业技术...
  • 1篇晋城无烟煤矿...

作者

  • 2篇吴真
  • 2篇李洁
  • 1篇杨雪艳
  • 1篇王琼

传媒

  • 1篇中国职业技术...
  • 1篇中国健康心理...

年份

  • 2篇2009
共 3 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
国外核心技能提升的主要途径、方法及其启示被引量：26
2009年
核心技能是指具体专业技能和专业知识以外的从事任何一种职业都必不可少的基本技能。这一“可携带”技能可使从业者在变化的环境中重新获得新的职业和技能,因此如何在迅速变化的社会中予以提升与培养显得尤为重要。本文介绍德国、澳大利亚、英国等国家提升核心技能的主要途径、教学方法以及对我国职业教育的启示。其中提升途径主要包括：课程学习、培训认证、校企实训等;教学方法主要包括项目教学法、情境教学法、案例教学法、角色扮演法、基于问题的学习方法、课业学习法等。
吴真杨雪艳李洁
关键词：教学方法
井下矿工心理健康状况及相关因素调查研究被引量：27
2009年
目的探讨井下矿工的心理健康状况及其相关影响因素。方法采用分层抽样方法选取山西省晋城煤业集团所辖7个井区井下作业煤矿工人195人为被试,使用症状自评量表(SCL-90)、社会支持评定量表(SSAS)、简易应对方式评定量表(SCSQ)进行测量。结果井下矿工SCL-90总分及各因子得分均显著高于全国常模、部分因子高于地面矿工;不同井区、不同工龄、有否经历矿难的井下煤矿工人之间心理健康水平存在显著差异;社会支持、消极应对与心理健康存在显著相关。结论井下矿工心理健康水平显著差于全国一般人群及地面矿工;井下矿工心理健康受其所在井区和工龄的影响;矿难会加重敌对情绪;社会支持水平越高,心理健康水平越好;消极应对得分越高,心理健康水平越差。
吴真王琼李洁
关键词：心理健康井下矿工社会支持
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