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国家自然科学基金(30800297)

作品数:21 被引量:59H指数:5
相关作者:宣宾李小平曹亢葛明贵刘振会更多>>
相关机构:安徽师范大学中国科学技术大学安徽建筑工业学院更多>>
发文基金:国家自然科学基金安徽省高等学校优秀青年人才基金安徽省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
相关领域:哲学宗教医药卫生文化科学经济管理更多>>

文献类型

  • 20篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 16篇哲学宗教
  • 6篇医药卫生
  • 2篇经济管理
  • 2篇文化科学
  • 1篇社会学

主题

  • 4篇知觉
  • 4篇时间知觉
  • 3篇大学生
  • 3篇MHD问题
  • 2篇心理
  • 2篇情绪
  • 2篇完美主义
  • 2篇兼及
  • 2篇高中生
  • 1篇大学生考试
  • 1篇大学生考试作...
  • 1篇代偿
  • 1篇代偿机制
  • 1篇心理调查
  • 1篇心理学
  • 1篇性别差异
  • 1篇性别特性
  • 1篇学生考试
  • 1篇学生考试作弊
  • 1篇因果

机构

  • 21篇安徽师范大学
  • 2篇中国科学技术...
  • 1篇安徽医科大学...
  • 1篇合肥师范学院
  • 1篇安徽建筑工业...
  • 1篇西南大学
  • 1篇红河学院

作者

  • 15篇宣宾
  • 7篇李小平
  • 4篇曹亢
  • 3篇葛明贵
  • 3篇刘振会
  • 2篇袁学松
  • 2篇崔立中
  • 2篇张爱青
  • 2篇姚本先
  • 2篇张达人
  • 2篇李菲菲
  • 2篇唐继亮
  • 2篇王玲玲
  • 1篇张庆林
  • 1篇牛静静
  • 1篇王道阳
  • 1篇吴静婧
  • 1篇孙晓凯
  • 1篇汪勇
  • 1篇桑青松

传媒

  • 3篇心理科学
  • 2篇心理学报
  • 2篇生物化学与生...
  • 2篇中国校医
  • 1篇中国老年学杂...
  • 1篇中国卫生事业...
  • 1篇中国心理卫生...
  • 1篇实验室研究与...
  • 1篇心理学探新
  • 1篇安徽师范大学...
  • 1篇宁波大学学报...
  • 1篇人类工效学
  • 1篇心理科学进展
  • 1篇健康研究
  • 1篇科教导刊
  • 1篇第十五届全国...

年份

  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2012
  • 9篇2011
  • 5篇2010
  • 4篇2009
21 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
前景理论能否解释花生瓣形效应被引量:4
2010年
为了探讨前景理论能否解释花生瓣形效应(一种风险倾向随决策所涉金额大小而发生变化的效应),研究构建了4个风险概率结构相同但金额大小不同的一系列决策任务,并同时设计两种不同角度的参照点探测任务,以考察博弈活动所花时间的价值或获得情境下对获得的一般期望值能否作为前景理论的参照点,进而使得花生瓣形效应为前景理论所解释。结果发现,以一般期望值为参照点时,前景理论可以对花生瓣形效应作出比较好的解释,但博弈活动所花时间价值不可。
李小平张庆林崔立中
MHD的因果冲突、概率非随机归并视角研究——兼及MHD问题表述完整性的影响
2011年
通过MHD问题的标准版本、完整版本、不等值版本以及排除版本,对MHD问题困难原因的因果冲突解释、概率的非随机归并解释进行检验,对MHD表述完整与否是否存在差别进行比较,结果发现因果冲突解释得到了支持,概率的非随机归并视角并未得到支持,MHD问题是否表述完整不存在差别。
李小平
高中生完美主义与社交回避的关系及惧怕否定的中介作用被引量:4
2011年
目的主要探讨完美主义和社交回避的关系,及惧怕否定在两者间的中介作用。方法采用多维完美主义量表、简明惧怕否定评价量表、社交回避与苦恼量表对芜湖地区272名高中生进行调查。结果①完美主义的关注错误(r=0.167),、父母批评(r=0.191)、怀疑行动(r=0.271)和社交回避显著正相关(P<0.01);②完美主义的父母批评(P=0.05)、怀疑行动(P<0.001)能显著预测社交回避;③在全模型和单个自变量条件的比较下,惧怕否定在怀疑行动和社交回避之间具有相对稳定的部分中介作用。结论完美主义中的父母批评、怀疑行动和社交回避的关系最密切,怀疑行动可以通过中介变量惧怕否定来影响社交回避。
唐继亮宣宾李群
关键词:高中生完美主义社交回避惧怕否定中介作用
师范院校心理学开放性实验教学模式的探讨被引量:5
2010年
心理学专业中传统的实验教学以演示性和验证性实验居多,开放性实验教学模式旨在通过设计性实验和开放性实验系统,以课程设计、毕业论文及承担科研任务的方式来培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力,激发学习兴趣,提高研究性学习的水平。
宣宾宣寒袁学松
关键词:师范院校心理学
大学生在双趋冲突和趋避冲突中的折扣率差异被引量:2
2011年
目的探讨大学生被试在双趋冲突和趋避冲突条件下的折扣率差异。方法让70名大学生完成两种条件下的延迟折扣任务(DDT)。结果趋避冲突条件下大学生被试的折扣率显著低于双趋冲突条件下的折扣率,在延迟奖赏为中幅度(50-60元)时折扣率最大。结论相对于双趋冲突,损益情况和延迟时间同时影响着被试在趋避冲突条件下的选择。
刘振会宣宾曹亢张爱青
关键词:大学生DDT
芜湖市大学生考试作弊心理调查被引量:6
2009年
目的分析大学生考试作弊心理,找出其作弊的主要原因,为提出合理对策提供依据。方法采用考试作弊心理研究调查问卷,施测于400名在校大学生,使用SPSS13.0统计软件对搜集的数据进行输入和分析处理。结果引发作弊动机的首要内在因素是学生对所学课程或专业不感兴趣(30.4%);首要外在因素是来自于重修制度的压力(34.6%)。结论应重视大学生考试作弊问题,及早采取对策。
徐艳汪勇宣宾
关键词:大学生考试作弊
表象—认知吝啬原则:MHD问题另释被引量:6
2009年
本文首先对MHD问题的研究现状进行了简要回顾,然后对MHD问题中出现的"概率错判"和"选择固着"两种现象给出了一种基于表象—认知吝啬视角的解释。该视角认为,人们无论采用的是顺向表征还是逆向表征,都采用了动态表象表征问题,而依照认知吝啬原则,动态表象要模拟轿车在门1、门2之间以1:2的比率出现的状态很难,却极容易模拟成轿车在门1门2间随机出现的状态;这导致了人们形成"概率错判";对于"选择固着"问题该视角则认为,它的出现是不变比改变更符合认知吝啬原则的结果。
李小平葛明贵李菲菲宣宾
关键词:MHD问题表象表征
高中生强迫与社交焦虑、完美主义的关系被引量:4
2011年
目的:探索高中生群体的强迫与社交焦虑、完美主义的关系以及三者的特点。方法:采用SCL-90强迫因子、简明惧怕否定量表(BFNE)、社交回避与苦恼量表(SAD)、多维完美主义量表(FMPS)对芜湖地区272名高中生进行调查。结果:①除个人标准、条理性外,强迫和社交焦虑、完美主义各维度都呈正相关;②除个人标准、条理性外,强迫高、低分组在社交焦虑、完美主义各维度上得分有统计学差异。男女生在强迫因子上的得分有差异(P=0.055)。高一和高二学生在个人标准、父母期望、父母批评、条理性上的得分有统计学差异;③多元逐步回归分析表明,惧怕否定、社交回避、怀疑行动、父母期望、父母批评、性别、年级可以显著地预测强迫。结论:社交焦虑、完美主义的部分维度对高中生的强迫有预测作用,高二学生比高一学生注重较高的个人标准和条理性。
唐继亮宣宾姚本先
关键词:高中生社交焦虑完美主义
时间管理倾向与冲动性购买行为的关系研究
2013年
本研究采用问卷调查的方式,探讨了大学生时间管理倾向与其冲动性购买之间的关系,以及前者对于后者潜在的预测作用。通过对222名在校大学生进行调查的分析结果如下:大学生被试时间管理程度越高,冲动性购买行为则越少;反之,则越多。女性大学生消费者实际冲动性购买情况多于男性消费者,主要表现在情感反应和实际冲动性购买方面。结论:时间管理倾向在一定程度上可以预测个体的冲动性购买行为,存在性别差异。
刘振会宣宾
关键词:大学生时间管理倾向冲动性购买行为
老年人情绪变化对时间知觉的影响
2010年
王玲玲宣宾曹亢
关键词:老年人情绪时间知觉
共3页<123>
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