湖南省教育科学“十五”规划课题(XJK03AZC002)
- 作品数：6 被引量：55H指数：4
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- 相关机构：湖南商务职业技术学院南京化工职业技术学院更多>>
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- 高职教育功能与价值的内涵及特征研究被引量：11
- 2005年
- 高等职业技术教育作为高等教育的一个重要分支,异军突起,正处于蓬勃发展的阶段,日趋显示出它广阔的发展空间和强大的生命力.本文从现代高等教育的功能体系及高职教育的地位入手,揭示了高职教育功能与价值的内涵,系统地总结了高职教育功能与价值的特征,旨在为当前我国高职教育的进一步发展提供一定的理论参考.
- 易兰华魏恒远
- 关键词：高职教育
- 从核心竞争力理论看我国高校内部管理体制改革被引量：7
- 2006年
- 随着高校之间竞争的日趋激烈,如何寻找适合我国高校自身特征的独特的核心竞争力所在,并以之为中心建构自身的体系与制度成了摆在我国各高校面前的严峻而现实的任务。本文从分析高校核心竞争力的构成要素入手,多方面探讨了核心竞争力的创建与提升对高校内部管理的要求,对当前我国高校内部管理体制改革具有一定的理论参考价值。
- 易兰华
- 关键词：核心竞争力高校管理
- 中部地区高职教育的现状、困境与发展对策被引量：4
- 2007年
- 随着"促进中部地区崛起"战略的明确,如何培养支撑"中部崛起"所需的大量高级应用型人才已成为摆在中部六省各高职院校面前的严峻而现实的任务。从分析中部地区高职教育的现状入手,多方探讨中部地区高职教育存在的问题并有针对性地提出促进中部地区高职教育良性发展的相关建议,对当前我国中部地区高职教育的改革和发展具有一定的参考价值。
- 易兰华
- 关键词：高职教育
- 试论高等职业教育及其本质被引量：21
- 2008年
- 高等职业教育作为高等教育的一种类型和职业教育的最高层次,在三种教育分类法中都有相应的表示。培养高级应用型人才的高等教育称为广义的高等职业教育;培养直面终端产品或终端服务的一线高级应用型人才的高等教育称为狭义的高等职业教育。高级应用型人才的基本特点是：不以研究发现客观规律为主,而以应用已发现的规律、定理为经济社会提供直接服务为主。高等职业教育的本质特征主要表现为四点：应用性、实践性、高等性、职业性。
- 张新民
- 关键词：高等职业教育
- 高职人才培养途径研究被引量：4
- 2006年
- 相对于目前高职教育的空前发展,理论研究比较滞后。研究高职人才培养途径具有现实意义。
- 唐柳荷
- 关键词：高职教育
- 高职教育的价值取向研究被引量：8
- 2006年
- 高职教育的价值取向是我国高职教育实现自我发展与更新的首要问题,也是我国高职教育理论研究的重要问题。从社会、国家、地方政府、企业和个人等不同的角度对高职教育的价值取向问题进行深入的探讨,可以为当前我国高职教育的进一步发展提供一定的理论参考。
- 易兰华
- 关键词：高职教育职业教育
