您的位置: 专家智库 > >

陕西高等教育教学改革研究项目(105-0433)

作品数:2 被引量:6H指数:1
相关作者:张素梅更多>>
相关机构:西安邮电学院更多>>
发文基金:陕西高等教育教学改革研究项目国家自然科学基金更多>>
相关领域:文化科学电子电信更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇电子电信

主题

  • 1篇实验教学
  • 1篇实验教学模式
  • 1篇网络
  • 1篇网络化
  • 1篇模糊综合评判
  • 1篇教师
  • 1篇教师岗位
  • 1篇教学
  • 1篇教学模式
  • 1篇概率统计
  • 1篇SPSS
  • 1篇AHP
  • 1篇AHP法

机构

  • 2篇西安邮电学院

作者

  • 2篇张素梅

传媒

  • 1篇西安邮电学院...
  • 1篇现代电子技术

年份

  • 2篇2011
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
基于SPSS的网络化概率统计实验教学模式研究与探索被引量:5
2011年
通过分析传统概论统计教学模式存在的弊端,提出教学改革思路,并以SPSS的网络化概率统计实验教学方法为纽带,将教学组织者和对象、教学方法和内容以及教学环境等教学要素有机结合起来,借以改变现有纯理论化教学模式,建立一种不受地域和时间限制、师生高度互动的数字化实验教学模式,并开发支撑此模式的概率统计实验教学系统。通过充分利用网络技术和统计软件,革新教学模式,激发学生兴趣,提高教学质量,培养实用型创新人才。
张素梅
关键词:实验教学模式网络化概率统计SPSS
基于AHP法和模糊综合评判的教师岗位等级评定被引量:1
2011年
为客观、公平地评定高校教师岗位等级,首次提出基于AHP法和模糊综合评判的教师岗位等级评定方法。利用AHP法将评价目标分成几个不同等级,并确定各影响因素的权重系数,再利用隶属度函数建立单因素评判矩阵,并利用模糊综合评判法构造教师岗位多等级模糊综合评定模型,最后以西安邮电学院教学科研型讲师的测评数据为例进行实证分析,评价结果表明应用所提方法能够得到可靠、客观的评定结果。该研究对教师岗位等级评定提供了一个公平、合理的定量分析方法。
张素梅
关键词:AHP模糊综合评判教师岗位
共1页<1>
聚类工具0