教育部人文社会科学研究基金(11YJC880130)
- 作品数：7 被引量：5H指数：2
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- 美国教师教育认证标准的演进发展和认证过程
- 2013年
- 美国教师教育认证标准经历了以宗教为主、师范学校为主、大学为主和以实践为主四个发展阶段。教师教育认证程序一般要经过申请、准备认证所需的前提条件、撰写认证报告、准备证据材料、专家实地访问、认证结论和学院反馈几个阶段。未来美国教师教育认证将继续呈现重视实践为主和保持多样性的认证发展趋势。
- 徐来群
- 关键词：教师教育
- 美国实践取向的教师教育兴起之原因分析——以选择性教师教育为例
- 2013年
- 美国选择性教师教育的产生有着深刻的时代背景,它是美国近30年来一直持续的实践取向,是教师教育改革运动的一个缩影,已成为美国教师教育的重要组成部分。在解制的教师教育思想启蒙下,传统教师教育培养的教师质量受到广泛质疑,加之合格教师严重缺乏、政府不断提高教师教育质量政策等因素的推动下,选择性教师教育项目培养的教师具有较高的留职率和多样性、项目本身具有很强的针对性、灵活性和经济性等特征,促进了美国选择性教师教育的发展。
- 徐来群
- 一把双刃剑——美国公立大学教师治理工会化现象分析
- 2016年
- 美国公立大学教师治理工会化是一把双刃剑。一方面它提升了教师,特别是底层教师的待遇,重建了公立大学治理结构;另一方面,工会的政治属性扩大了大学治理的政治性,增加了大学办学成本,侵蚀了大学追求卓越的学术价值。受各州不同法律基础的约束、政治氛围的影响以及州议会对公立高校拨款决定权的限制,美国公立大学教师工会化将继续沿着多样性的发展道路前进。
- 徐来群
- 关键词：双刃剑
- 大学的经济动力:哈佛大学管理公司
- 2012年
- 哈佛大学成立以来就开始对外投资,经历多次资产管理改革,最有效的改革是建立了非盈利性质的哈佛管理公司。公司全权负责管理哈佛大学资产,以便更有效地保证资产的保值和增值。尽管公司管理的捐赠基金经历金融危机重创,但其投资收益仍然为哈佛大学带来三分之一以上的运行经费,成为哈佛大学履行培养精英人才、进行科学研究不竭的经济力量。
- 徐来群
- 关键词：经济力量
- 美国大学治理理论模式:边界及其缺陷分析被引量：2
- 2015年
- 美国大学治理理论无论采取科层模式、合议制模式、政治模式、垃圾箱模式,还是共同治理模式都不能很好地解决大学治理实践的所有问题,其理论都有其特定的适用边界,也都存在某种程度上的理论缺陷。建设和改革我国现代大学治理制度,应深刻理解其理论内涵,掌握其理论不足,廓清这些理论的应用边界。
- 徐来群
- 关键词：合议制政治垃圾箱
