安徽省高校省级自然科学研究项目(KJ2013B110)
- 作品数：2 被引量：14H指数：2
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- 相关机构：安徽医学高等专科学校更多>>
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- 相关领域：医药卫生更多>>
- 安徽省全科医生人才队伍现状调查分析与对策被引量：10
- 2015年
- 目的调查了解安徽省全科医生人才队伍现状基本情况,摸清全省全科医生数量和分布,为更好编制全科医生培养规划、制定全科医生培养和使用政策提供依据。方法以安徽省取得各类全科医生培训合格证书的所有人员作为研究对象,采用文献研究法、专家访谈法和问卷调查法,通过收集、整理全科医生队伍基本信息和工作状况数据资料进行分析。结果安徽省全科医生队伍规模为10 255人,每万人拥有全科医生数为1.48人。学历层次以大专和中专及以下居多,分别占59.31%和27.57%;专业技术职称初级占57.04%,中级的比例为39.81%,副高及以上职称较少,仅占3.15%;在岗人员全部具有执业资格,68.25%为执业医师,其他为执业助理医师;执业类别中大部分是临床执业医师;仅有四成人员进行了全科医生注册;83.82%的全科医生从事全科医疗服务;工作单位在城市社区卫生服务机构的比例为63.05%,来自乡镇卫生院的数量较少,占35.88%。结论安徽省全科医生人才流失严重,在岗人员学历、职称普遍偏低,有少量全科医生培训资质不符合要求,全科医生注册有待进一步加强;全科医生数量城乡分布不均,农村地区全科医生极度匮乏。
- 于先清纪艳
- 关键词：全科医生
- 安徽省乡镇卫生院全科医生培训现状及需求的调查分析被引量：4
- 2014年
- 目的:了解安徽省乡镇卫生院全科医生培训需求现况,以期为改善社区卫生服务质量和制定相应措施提供理论依据。方法:对安徽省17个地市参加全科医师骨干培训班380名学员进行现场自填式问卷调查。结果:不同年龄和职称的全科医生接受培训情况差异存在统计学意义(P<0.05);调查对象认为有帮助的学科之间有统计学意义(P<0.05);对新医改相关政策、基本公共卫生服务项目实施方案、全科医疗中的伦理原则熟悉程度较高,对流行病学和统计学方法、医学心理熟悉程度较低,但对其要求培训的需求较高。结论:强化全科医生配套政策激励和政策宣传;以实际需求为导向,优化培训项目;完善全科医生培训考核评价体系。
- 马茹君纪艳
- 关键词：全科医生
