山西省教育科学“十一五”规划课题(GH-09104)
- 作品数：6 被引量：15H指数：1
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- 从唐代送别诗看“诗言志”的意蕴
- 2011年
- 送别诗并非如传统观念认为的重在写离别相思或故人情谊,而往往是诗人"彼时彼地"心绪的直接反映,而这种心绪更多地与诗人的现实境遇和理想抱负息息相关,是真正的"以诗言志"。送别只是触发诗人内心真实情绪的一种媒介。
- 温成荣
- 关键词：送别诗诗言志
- 浅论汉字文化与小学语文识字教学的联系被引量：15
- 2010年
- 汉字是通过构形直接记录语义、间接记录语音的表意体系的文字。古老的汉字形体承载着丰富的古代文化信息。通过分析这些字形，探索汉字的奥秘，可以为我们的识字教学提供借鉴，对提高识字教学的效果大有裨益。下面就以小学常见的几个部件为例，通过对构字理据的分析和意义联系，突出不同部件所蕴含的文化意义，帮助发现新的教学方法。
- 张欣续珍
- 关键词：语文识字教学汉字文化汉字形体文化信息文化意义
- 山水诗在中唐大历年间的新特点
- 2011年
- 大历时期是唐代社会一个特殊的阶段,它紧承"安史之乱",不但在政治、经济上与"大唐盛世"形成鲜明对比,而且在诗人心态、审美追求诸方面均发生了前所未有的变化,这些对诗歌发展有不可忽视的重要影响。本文拟以大历山水诗表现出的新特征说明它对盛唐山水诗的创变。
- 温成荣
- 关键词：大历诗歌审美追求诗人心态
- 物我相融的诗歌境界(1)——主观色彩在柳宗元山水诗中的介入
- 2011年
- 本文分析了柳宗元山水诗的特征,并揭示出这种特征形成的原因以及与大历、贞元山水诗的内在联系,从而进一步认识了唐代诗歌发展的连续性。
- 温成荣
- 关键词：主观色彩诗人心态
- 中唐诗风的转变及其对宋诗的影响
- 2011年
- 本文旨在通过对中唐诗风的分析,指出中唐诗于初盛唐已发生了根本性转变,并对整个宋诗风格的形成起到了一个引领的作用,说明中唐诗风的转变和"宋调"的形成有着不可忽视的联系。站在诗歌史的高度上讲,唐诗宋诗均是中国古代诗歌发展的一阶段,我们以中唐为转折点,分析宋诗的形成,也体现了诗歌史的连续性。
- 温成荣
- 关键词：中唐诗歌宋诗文学
- 论小学语文形声字教学
- 2009年
- 形声字是现代汉字的主体,形声字教学在小学语文识字教学中,占有十分重要的地位。本文依据课题组的调查结果,针对小学语文教师对形声字认识的几点不足展开论述,以期对小学语文形声字教学有所裨益。
- 张欣
- 关键词：小学语文形声字
