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中国高等教育学会“十一五”教育科学研究规划课题(06AIJ0420021)

作品数:3 被引量:11H指数:2
相关作者:陈旻张白玲更多>>
相关机构:集美大学厦门大学更多>>
发文基金:中国高等教育学会“十一五”教育科学研究规划课题更多>>
相关领域:经济管理文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇经济管理
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇大众化
  • 1篇大众化教育
  • 1篇大众化阶段
  • 1篇教育
  • 1篇会计
  • 1篇会计本科
  • 1篇会计本科教育
  • 1篇本科
  • 1篇本科教育

机构

  • 1篇集美大学
  • 1篇厦门大学

作者

  • 1篇陈旻
  • 1篇张白玲

传媒

  • 1篇集美大学学报...
  • 1篇财会通讯(下...

年份

  • 2篇2010
3 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
会计本科教育大众化阶段的若干问题思考被引量:1
2010年
中国本科教育经历了十年的快速发展,取得了瞩目的成就;但是,也存在许多问题。会计本科教育是中国本科教育的一个缩影,以此为例,分析了当前影响高等教育质量和效率的几个共性问题:高等教育投入不足导致的教育产业化倾向;盲目扩招,导致的人才供给与人才需求之间矛盾加大;一味追求高学历,导致的教育投入与产出的非均衡性矛盾等。中国高等教育发展的速度和发展的规模要受发展质量制约,走以人为本的可持续发展道路,防止浮躁和功利情绪。
张白玲
关键词:会计本科教育大众化教育
美英会计本科教育及其对我国的启示被引量:8
2010年
在我国高等教育大众化的背景下,财会人才供需比例失衡,出现了执业教育渗入本科教育的现象。本文从研究美国和英国会计本科教育模式中得到启示,提出执业教育与本科教育结合乃多样化培养模式有益尝试,为缓解人才供求矛盾还需注重应用型人才、复合型人才的培养。
陈旻
共1页<1>
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