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江西省高等学校教学改革研究课题(无)
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罗青平
夏雯娟
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师范高专小学教育专业人才培养的思考
2007年
在大专化培养的条件下,小学教师的培养规格在保证职业特性的基础上,内涵上应有所拓展和提升,人才培养方案应有新特点,应从办学思想和理念、培养模式与方法、师范教师的学习与提高等方面提出新要求。
罗青平
夏雯娟
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