国家中医药管理局“十二五”中医药教育教学改革研究课题(ZJYJY12011)
- 作品数：10 被引量：39H指数：4
- 相关作者：郝炳金史浩田刘仁慧王秀娟康学更多>>
- 相关机构：山东中医药高等专科学校中国海洋大学首都医科大学更多>>
- 发文基金：国家中医药管理局“十二五”中医药教育教学改革研究课题山东省教育厅科技计划项目国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生理学环境科学与工程更多>>
- 现代多媒体技术在高职院校物理教学中的应用被引量：3
- 2018年
- 现代多媒体技术在教学实践中的应用,促进了学生学习方法转变,也促进了物理课程教学模式的改革。多媒体教学方式较传统教学方式具有明显的优势,恰如其分的应用多媒体教学,可达到激发学生学习兴趣、培育学生主动学习、提升教学质量的良好效果。
- 郝炳金
- 关键词：现代多媒体技术
- 医药卫生高职院校物理学教学方法探讨
- 2014年
- 医药物理学是物理与医药相结合的交叉学科,在物理学教学过程中探讨科学、合理、实用的教学方法,对培养医药学生科学素质、思维能力、分析和解决问题能力等方面起着非常重要的作用。
- 郝炳金
- 用物理技术分析大学生网瘾的危害及对策被引量：1
- 2014年
- 网瘾给大学生身心健康带来极大危害,严重影响着他们的学业。本文通过对大学生网瘾危害的梳理,有针对性地提出相应对策,为高校教师做好网瘾学生的教育教学工作作参考,正确引导大学生认识网瘾的危害,正确对待网络,恰当运用网络,免受网瘾危害,促进大学生健康成长成才。
- 郝炳金
- 关键词：大学生网瘾
- 磁场对人体的作用机理探析被引量：5
- 2014年
- 由于人体内存在生物磁场,人体就会受到外界磁场的影响。通过磁场对人体作用机理探析,不仅可以利用磁场来控制、调节生命活动过程,应用磁场来治疗某些疾病,还可以预防电磁辐射对人体的危害。
- 郝炳金
- 关键词：生物体生物电磁学防电磁辐射电力线路电气设备生物组织
- 淫羊藿-女贞子抗维甲酸致大鼠骨质疏松症的作用机制探讨被引量：16
- 2015年
- 目的:研究淫羊藿女贞子水煎剂及其有效成分提取物防治维甲酸(RA)致大鼠骨质疏松症(OP)的作用机制。方法:SPF级雄性Wistar大鼠36只,随机分为6组,即正常组、模型组、淫羊藿-女贞子水煎剂组、淫羊藿-女贞子提取物低、中、高剂量组,RA(70 mg·kg-1)ig造模,造模的同时给药,给药组分别给予淫羊藿-女贞子水煎剂(9.5 g·kg-1)及药对有效成分提取物低、中、高3个剂量(50,100,200 mg·kg-1)ig治疗2周,免疫组化法检测骨组织中凋亡相关因子B细胞淋巴瘤/白血病-2(Bcl-2),p53的蛋白表达;实时RT-q PCR法检测骨组织中转化生长因子-β1(TGF-β1),果蝇MAD类似基因2(Smad2),Smad3,Smad7 mRNA的表达。结果:与正常组比较,模型组大鼠骨组织Bcl-2蛋白表达明显降低,而p53蛋白表达显著升高,骨组织TGF-β1及Smad2,Smad3 mRNA相对表达量均明显下降,Smad7 mRNA相对表达量明显升高,均具有统计学差异(P<0.05,P<0.01);与模型组比较,各给药组可不同程度上调Bcl-2以及TGF-β1,Smad2,Smad3的表达水平,下调p53,Smad7的表达水平,均具有明显统计学差异(P<0.05,P<0.01)。结论:淫羊藿-女贞子抗OP的作用机制可能与其维持凋亡与抗凋亡间的平衡,抑制骨组织细胞凋亡以及调控TGF-β/Smads通路信号转导有关。
- 李梅康学年宏蕾史浩田王秀娟刘仁慧
- 关键词：维甲酸骨质疏松症
- 直流电药物离子导入法在理疗中的应用被引量：5
- 2014年
- 直流电药物离子导入法具有药物直达病所、药效维持时间长、无痛苦、病人易于接受的特点。特别是药物离子从穴位透入,可借经络的兴奋性和传导性循环周流全身,能充分发挥疗效。
- 李梅郝炳金
- 关键词：直流电药物离子导入
- 论山东中医药高等专科学校校园文化建设
- 2012年
- 山东中医药高等专科学校将突出的中医药文化特色作为立校之本,物质和精神双重结合,凝练出鲜明的中医药文化特色,成功营造了校园浓厚的中医药文化氛围,为培养中医药实用型人才起到不可忽视的推动作用。
- 徐素旋
- 关键词：中医药校园文化
- 高职院校物理教学中创新能力培养刍议
- 2014年
- 高职院校要培养既有专业知识,又有创新能力的技能型人才。笔者在物理教学中,就如何启迪学生创新思维、开发学生创新潜能、培养学生创新精神、提高学生创新能力等方面,进行了深入的实践探索,提出了培养学生创新能力的策略。
- 郝炳金
- 关键词：物理教学创新能力培养
- 浅谈给药方式对药物吸收的影响被引量：7
- 2015年
- 目的研究不同给药方式对药物治疗效果的影响。方法随机抽取2013年9月至2014年9月,在我院精神科接受治疗的60例病例资料,对60例进行平均分组处理,分为观察组、对照组,每组30例,观察组为肠内给药,对照组为肠外注射。持续2个月治疗时间后,对2组病例进行效果评估,判断两种给药方式后期效果的差异性(P<0.05)。结果观察组治疗有效率95%,对照组治疗有效率94%,2个月治疗后期无复发情况;两组患者治疗效果差异不显著(P>0.05)。结论不同药物的给药方式不同,临床需根据患者实况采取不同的给药方式。
- 李梅郝炳金
- 关键词：给药方式
