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江苏省教育厅哲学社会科学基金(2011SJD630038)

作品数:3 被引量:10H指数:2
相关作者:柏广才李晶更多>>
相关机构:扬州科技学院扬州环境资源职业技术学院更多>>
发文基金:江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
相关领域:经济管理文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇经济管理
  • 2篇文化科学

主题

  • 3篇教育
  • 2篇支出绩效
  • 2篇职业教育
  • 2篇绩效
  • 2篇绩效评价
  • 2篇高等职业教育
  • 1篇支出绩效评价
  • 1篇职教
  • 1篇指标体系
  • 1篇教育支出
  • 1篇高职
  • 1篇高职教育
  • 1篇财政
  • 1篇财政支出
  • 1篇财政支出绩效
  • 1篇M

机构

  • 2篇扬州科技学院
  • 1篇扬州环境资源...

作者

  • 3篇柏广才
  • 1篇李晶

传媒

  • 1篇会计之友
  • 1篇中国乡镇企业...
  • 1篇江苏经贸职业...

年份

  • 2篇2014
  • 1篇2012
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
高职教育支出绩效评价指标体系构建与应用的思考——以M职业技术学院为例
2014年
高等教育支出绩效评价指标体系存在评价目的不明确、指标内涵不严谨、指标设计不科学、资料统计体系不完善等突出问题。构建高等职业教育支出绩效评价指标体系要遵循科学性、可比性、可操作性、动态完善等原则。以M职业技术学院为例,介绍高等职业教育支出绩效评价指标体系的应用。
柏广才
关键词:绩效评价指标体系
我国高等职业教育财政拨款制度存在的问题及解决对策被引量:4
2012年
"十一五"期间中央进一步加大了对高等职业教育财政资金的投入力度,我国高等职业教育的办学规模和办学质量有了较大幅度的提高,高职教育的规模已经占据高等教育的半壁江山。然而,在现行的财政拨款制度下,高等职业教育财政资金拨付和使用上存在的依据不足、权责不清等诸多问题,导致了有限财政资金的浪费。本文通过对现行高等职业教育财政拨款制度存在问题的分析,提出了重构财政拨款制度的理论依据和创新财政拨款制度的有效途径,为政府和教育管理机构提供决策参考。
柏广才
关键词:高等职业教育
高等职业教育财政支出绩效评价研究——以江苏省为例被引量:6
2014年
文章从委托—代理理论的视角提出了构建高等职业教育财政支出绩效评价指标体系的思路,并通过对部分高职院校的应用研究,希望依据评价结果确定高职教育财政拨款的模式,以解决校际之间占有政府拨款资源的公平问题,提高政府教育资金的效率和效益。
柏广才李晶
关键词:高等职业教育财政支出绩效评价
共1页<1>
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