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河北省社会科学基金(HB12JY009)

作品数:2 被引量:2H指数:1
相关作者:李培学赵建华更多>>
相关机构:河北广播电视大学更多>>
发文基金:河北省社会科学基金河北省教育厅课题更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇教学
  • 1篇动机
  • 1篇学习动机
  • 1篇学习者
  • 1篇远程教学
  • 1篇远程教学过程
  • 1篇视阈
  • 1篇网络
  • 1篇网络教学
  • 1篇网络教学过程
  • 1篇网络教育
  • 1篇系统论
  • 1篇系统论视阈
  • 1篇教育
  • 1篇教学策略
  • 1篇教学过程

机构

  • 2篇河北广播电视...

作者

  • 2篇李培学
  • 1篇赵建华

传媒

  • 1篇河北师范大学...
  • 1篇河北广播电视...

年份

  • 1篇2013
  • 1篇2012
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
远程教学过程中学习者获取资源差异性分析
2013年
远程学习者学习时在获取资源方面有很多渠道,比如面授课参与、网上课程资源参与、交互参与等,但因参与者的差别导致参与率也存在很大差异。在资源建设和营造学习氛围方面,应充分考虑学习者的因素,找到远程教学策略和措施,满足他们复杂的学习需求,以提高学习参与率,推动远程教学。
李培学
关键词:学习动机教学策略
系统论视阈下高等网络教学过程及其运行机制研究被引量:2
2012年
网络教学过程及其运行机制是一个由内外部环境、大系统和子系统以及各种要素组成的复杂系统,研究和构建适合我国国情的运行机制,对当今信息时代利用各种媒介实施网络教育,使受教育群体扩大到整个社会成员,从而实现学习型社会,构建终身教育体系有着重要的现实意义。
李培学赵建华
关键词:教学过程网络教育
共1页<1>
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