河北省社会科学基金(HB12JY018)
- 作品数：3 被引量：3H指数：1
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- 系统理论视角下应用心理学专业课程建设创新与实践被引量：2
- 2012年
- 课程一直是教育界关心与研究的热点和难点问题,直接决定着学生的知识、能力与素质结构,决定着人才培养的规格和质量。课程作为一个外部环境复杂的开放系统,受到内外多种因素的影响与制约。处理好社会需求与人才培养目标、学校学科资源与课程建设、课程与教学以及学科课程与活动课程的关系,实现程序性课程与策略性课程结合,教学方法与学科课程适配,增强活动课程,是改变我国现阶段应用心理学专业本科毕业生难以满足社会需求现状的积极探索。
- 武海英
- 关键词：应用心理学课程建设
- 张家口地区普通中学教育均衡量化分析
- 2013年
- 从在校生情况、升学率差距、办学条件和师资力量等方面对张家口地区普通中学教育的不均衡现状进行了阐述,并对造成差距的原因进行了分析,提出了发挥地方政府的主导作用、加强对薄弱学校扶助、推进学校标准化建设、促进基础教育阶段教师的合理流动等缩小城乡教育差距的策略。
- 杨富王星韩冰韩峰李佩权南景宇
- 关键词：教育
- 城乡义务教育发展不均衡现状与对策——以张家口地区为例被引量：1
- 2013年
- 文中分析了张家口地区城乡义务教育在办学条件、教师资源和生源方面存在的不均衡现状,剖析了造成城乡义务教育发展不均衡的原因,并提出了实现教育均衡发展的措施。
- 杨富牛振风韩冰南景宇武海英
- 关键词：城乡义务教育
