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广东省职业技术教育综合改革推进计划项目(无)

作品数:4 被引量:52H指数:4
相关作者:李继中罗成龙乌云高娃池瑞楠石光华更多>>
相关机构:深圳职业技术学院更多>>
发文基金:广东省职业技术教育综合改革推进计划项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 3篇高职
  • 3篇工学
  • 3篇工学结合
  • 2篇课程
  • 2篇教学
  • 1篇序列化
  • 1篇有效性
  • 1篇职教
  • 1篇校企
  • 1篇校企合作
  • 1篇教学途径
  • 1篇教学有效
  • 1篇教学有效性
  • 1篇教学载体
  • 1篇教育
  • 1篇结合教学
  • 1篇精品课
  • 1篇精品课程
  • 1篇基础类课程
  • 1篇教学模式

机构

  • 4篇深圳职业技术...

作者

  • 2篇李继中
  • 1篇沈翠新
  • 1篇石光华
  • 1篇池瑞楠
  • 1篇乌云高娃
  • 1篇罗成龙

传媒

  • 2篇高等工程教育...
  • 2篇深圳职业技术...

年份

  • 1篇2011
  • 1篇2010
  • 1篇2009
  • 1篇2008
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
工学结合教学模式的研究与实践被引量:27
2010年
本文以研究结果为指导、主要以深圳职业技术学院数控技术专业的教学改革实践为案例,分析与总结了工学结合教学模式对我国高等职业教育的适应性、实施途径与方法,得出了工学结合教学模式作为一种柔性的理念,可作为高职教育的一种指导性方法。
李继中
关键词:工学结合教学载体教学途径
高等职业技术学院精品课程的建设——以深圳职业技术学院为例被引量:9
2008年
本文分析了深职院精品课程的特点,从七个方面探讨了深职院精品课程建设的措施、做法,并从教学管理者角度总结了深职院精品课程建设管理经验。
罗成龙
关键词:高职精品课程
关于高职工学结合教学有效性的解析被引量:14
2011年
在"基于真实工作环境与生产过程的工学结合教学模式探索"等项目的研究成果以及当前高职教育校企合作、工学结合实施途径还不明确的前提下,本文通过逻辑推理与辨析,阐述了高职校企合作对工学结合教学有效性的影响,并通过分析、实践与总结,探讨了校企合作与工学结合有效性的实施途径与方法,得出了基于校企合作的工学结合教学模式贯穿于整个高职办学与教学的全过程之中、基于真实工作环境与生产过程是工学结合教学模式有效性的根本保障等重要观点。
李继中
关键词:校企合作工学结合有效性高职教育
高职程序设计基础类课程工学结合的探索与实践被引量:4
2009年
对程序设计基础类课程中的工学结合方式进行了探讨与实践,提出了在编程能力与程序员素养方面进行强化,并给出了教学设计实例。
乌云高娃沈翠新池瑞楠石光华
关键词:序列化过程化
共1页<1>
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