国家社会科学基金(11BSH069)
- 作品数：3 被引量：10H指数：2
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- 相关机构：华东理工大学更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金上海市教育委员会重点学科基金更多>>
- 相关领域：社会学经济管理文化科学更多>>
- 流动儿童入学准备状况的调查研究被引量：6
- 2013年
- 为探查流动儿童在教育起点上是否处境不利,对135名幼儿园大班和刚入读小学一年级的流动儿童入学准备状况进行了测验性评估。结果发现,有18.5%的流动儿童存在"入学准备不足"的情况,略高于标准比例(17%)。统计分析表明,流动儿童入学准备的总体状况与总体儿童不存在显著的差异,这或许是由于将"良好"与"优秀"两个入学准备的等级进行合并所致;除了"情绪与社会性发展领域"外,在入学准备的其他四个领域以及总分上,没有一个流动儿童达到了"优秀"水平。因此,在针对流动儿童入学准备的干预上可以朝两个方向努力:一是"补差",二是"培优"。
- 曾守锤刘德永
- 关键词：流动儿童学龄前儿童
- 流动儿童的入学准备:家庭资本的影响被引量：7
- 2013年
- 为探索家庭资本对流动儿童入学准备的影响,对135名流动儿童及其家长分别实施了入学准备测验和家庭资本情况问卷调查。结果发现,有18.5%的流动儿童入学准备不足,与标准比率并不存在显著的差异;在五等级的测量序列中,流动儿童的家庭经济资本、家庭文化资本和家庭社会资本的得分均处于"较少"(2分)与"中等"(3分)之间,其中,又以家庭文化资本的得分最少;多元Logistic回归分析发现,只有家庭文化资本对流动儿童的入学准备具有显著的影响。
- 曾守锤肖光鸥刘德永
- 关键词：流动儿童家庭文化资本家庭社会资本
- 流动儿童父母的入学准备实践及其特征研究
- 2016年
- 本文通过对23户流动儿童家庭的访谈,发现流动儿童父母的入学准备实践主要围绕4个方面展开:新环境的适应、学业学习的准备、"好习惯"的养成、独立性的培养。由于这一实践活动与其日常生活的其他领域总是交织在一起的,也由于其日常生活总是表现出非结构性的特点,由此导致这一实践呈现出"嵌入性"和"随意性"的特点。同时,"说教"也是该群体入学准备实践的一个特点。
- 曾守锤谢晓露
- 关键词：访谈
