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湖北省教育科学规划课题(2009A004)

作品数:1 被引量:5H指数:1
相关作者:严亚琴赵恒平更多>>
相关机构:武汉理工大学更多>>
发文基金:湖北省教育科学规划课题更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇外部环境
  • 1篇教学团队
  • 1篇教学质量
  • 1篇教学质量提升
  • 1篇考评
  • 1篇考评机制
  • 1篇教学
  • 1篇高校
  • 1篇高校教学
  • 1篇高校教学团队

机构

  • 1篇武汉理工大学

作者

  • 1篇赵恒平
  • 1篇严亚琴

传媒

  • 1篇华中农业大学...

年份

  • 1篇2012
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
基于教学质量提升的高校教学团队发展策略被引量:5
2012年
高校教学团队建设是提升本科教学质量与推进教学改革工程的重要举措,也是当前高等教育理论研究和实践探索的重要课题。教学团队作为高校基层教学组织的一种新形式,是由教学水平高、学术造诣深的教授领衔负责,由知识技能互补的教师为了共同明确的目标和任务组建而成的,它不仅需要有完善的制度来保障内部的正常运行,还需要有和谐宽容、共享互信的团队氛围来发挥成员的协同作用。充足有效的资源支持、科学合理的考评机制以及灵活有效的激励机制等对教学团队的形成与发展也必不可少。
严亚琴赵恒平
关键词:教学团队外部环境考评机制
共1页<1>
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