您的位置: 专家智库 > >

黑龙江省教育科学“十一五”规划课题(HGG045)

作品数:4 被引量:34H指数:3
相关作者:李庆华杜凤静梁温英肖强更多>>
相关机构:哈尔滨理工大学更多>>
发文基金:黑龙江省教育科学“十一五”规划课题黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 4篇政治
  • 4篇政治理论
  • 4篇政治理论课
  • 4篇思想政治
  • 4篇思想政治理论
  • 4篇思想政治理论...
  • 4篇理论课
  • 2篇大学生
  • 2篇高校
  • 2篇高校思想
  • 2篇高校思想政治
  • 2篇高校思想政治...
  • 1篇大学生思想
  • 1篇大学生思想政...
  • 1篇大学生思想政...
  • 1篇大学生思想政...
  • 1篇学习成绩评价
  • 1篇有效性
  • 1篇深化教学
  • 1篇深化教学改革

机构

  • 4篇哈尔滨理工大...

作者

  • 2篇李庆华
  • 2篇杜凤静
  • 1篇肖强
  • 1篇梁温英

传媒

  • 3篇思想政治教育...
  • 1篇教书育人(高...

年份

  • 1篇2009
  • 2篇2008
  • 1篇2007
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
以人格教育透视高校思想政治理论课考核模式改革被引量:3
2008年
人格教育与高校思想政治理论课近年来随着我国高校的扩招,越来越多的年轻人跨入了高等教育的大门。但高校注重成绩、智商和考试。
杜凤静
关键词:高校思想政治理论课人格教育大学生考试方法
大学生思想政治理论课成绩评价方法的改革刍议被引量:10
2007年
思想政治理论课是对大学生进行思想道德教育的主渠道和主阵地,课程的评价方法也会反过来影响教学质量和教学效果。本文分析了大学生思想政治理论课成绩评价的现状和存在的问题,并提出了相应的解决方法,力图为学生思想道德修养的提高提供广阔空间。
杜凤静
关键词:思想政治理论课大学生
深化教学改革 提高思想政治理论课有效性被引量:10
2008年
深化思想政治理论课教学改革,必须转变观念,重新定位思想政治理论课教学的出发点和落脚点。以大学生真心喜爱和终身受益为宗旨,以大学生做人成才为主题,创新思想政治理论课教学模式,拓展教育空间和探索新的教育途径,以求得思想政治理论课育人有效性。
李庆华肖强
关键词:思想政治理论课教学改革有效性
高校思想政治理论课学习成绩评价的思考被引量:11
2009年
成绩评价是高校思想政治理论课教育教学的重要环节和提高教学实效性的重要手段。当前高校思想政治理论课学习成绩评价中存在着一些弊端,导致了考核结果失真,激励机制失效。通过从形式和内容两个方面改革考试形式,加大平时课堂表现的评价力度,按照高校思想政治理论课的内在规律来构建综合评价体系,以期顺利实现高校思想政治理论课教育教学的目标。
李庆华梁温英
关键词:高校思想政治理论课学习成绩评价
共1页<1>
聚类工具0