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广东省高等职业技术教育研究会课题(GDGZ11Y010)

作品数：3 被引量：10H指数：2
相关作者：李欣芳蔡小丽刘吉林更多>>
相关机构：广东外语艺术职业学院广东建设职业技术学院更多>>
发文基金：广东省高等职业技术教育研究会课题教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域：语言文字文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇语言文字
  • 1篇文化科学

主题

  • 3篇英语
  • 2篇英语专业
  • 2篇英语专业学生
  • 2篇语用能力
  • 2篇高职
  • 2篇高职英语
  • 2篇高职英语专业
  • 2篇高职英语专业...
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生英语
  • 1篇电影
  • 1篇学生英语
  • 1篇用语
  • 1篇语言
  • 1篇语言失误
  • 1篇语用能力发展
  • 1篇语用能力培养
  • 1篇语用失误
  • 1篇语用语言
  • 1篇语用语言失误

机构

  • 2篇广东外语艺术...
  • 1篇广东建设职业...

作者

  • 1篇李欣芳
  • 1篇刘吉林
  • 1篇蔡小丽

传媒

  • 1篇西南农业大学...
  • 1篇常州工学院学...
  • 1篇新余学院学报

年份

  • 2篇2013
  • 1篇2012
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
高职英语专业学生语用能力发展模式探索被引量：6
2013年
目前我国高职教育的英语专业人才培养模式导致学生的语用能力水平普遍落后于语言能力水平。因此急需构建一个结合高职教学实际情况、基于高职英语专业特点的语用能力发展模式:在各门英语专业课程中渗透语用教学,结合高职实训进行语用的集中强化培训,课后利用各种资源为学生提供大量真实的语用输入,并且把语用能力测试融入各层面的英语评价体系中。
李欣芳
关键词：高职英语专业语用能力
模因论视角下的英美电影与大学生英语语用能力培养被引量：1
2012年
英美电影能够激发学生的学习兴趣,提高其学习效果及英语语用能力。文章探讨了如何利用英美原版电影来培养大学生的英语语用能力,提高英语教学的实际效果。
刘吉林
关键词：语用能力模因论
高职英语专业学生跨文化交际中的语用失误及对策被引量：3
2013年
从语用语言失误和社交语用失误两个方面剖析了高职英语专业学生在跨文化交际中常见的语用失误,进而指出造成语用失误的三个原因:文化价值观的差异,母语负迁移及语用知识的缺失。最后提出了避免语用失误,提高跨文化交际能力的四个措施。
蔡小丽
关键词：语用语言失误社交语用失误
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