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湖南省高等学校科学研究项目(09C524)
作品数:
3
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相关作者:
熊春林
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湖南农业大学
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试论湖湘洋务教育思想的影响
2011年
湖湘洋务教育思想是近代中西方文化冲突与交汇的产物。湖湘洋务教育思想进步与保守交织的特点决定其对后世教育发展的影响具有双重性。它一方面冲破了传统儒学教育思想的藩篱,启动了中国早期教育现代化进程;但另一方面又夹裹着浓厚的保守性与功利性,使中国早期教育现代化的脚步迈得沉重而缓慢。
熊春林
关键词:
湖湘文化
洋务教育思想
保守
论湖湘洋务教育思想的基本特点
2011年
湖湘洋务教育思想是在近代中国遭受西方帝国主义的政治、经济、文化大举入侵的情况下,曾国藩、左宗棠、郭嵩焘等湖湘有识之士为培养洋务新才,反思传统教育并学习与探究西学的结晶。湖湘洋务教育思想以义理为体、洋务为用为核心,以务实济世、自强御侮为目的,以注重技艺、突出功利为取向,这些特点是湖湘文化与时代背景交织的表现。
熊春林
关键词:
湖湘文化
洋务教育思想
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