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全国教育科学“十一五”教育部规划课题(FHB050645)
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相关作者:
周峰
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全国教育科学“十一五”教育部规划课题
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“栟中现象”探析——优质学校形成规律研究之一
2006年
江苏省如东县栟茶中学地处偏僻的苏北农村,但它以扎实的素质教育实践,不仅创造了江苏省的“高考奇迹”,其实践也为国人解决“素质教育与追求高升学率的矛盾”找到了初步答案。对此,有人称其为“栟中现象”。本文试图通过对该校主要的办学方略的发掘,探寻出“栟中现象”产生的现实基础和优质学校的形成规律。
周峰
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