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福建省教育厅A类人文社科/科技研究项目(JA12222S)

作品数：2 被引量：3H指数：1
相关作者：吕晓玲更多>>
相关机构：泉州师范学院福建师范大学更多>>
发文基金：福建省教育厅A类人文社科/科技研究项目福建省高校服务海西建设重点项目国家社会科学基金更多>>
相关领域：语言文字更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇语言文字

主题

  • 2篇方言
  • 1篇读音
  • 1篇歧义
  • 1篇泉州方言
  • 1篇着字
  • 1篇文化词
  • 1篇闽语
  • 1篇共现
  • 1篇粗俗

机构

  • 2篇泉州师范学院
  • 1篇福建师范大学

作者

  • 2篇吕晓玲

传媒

  • 1篇中国语文
  • 1篇方言

年份

  • 2篇2013
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
近代泉州方言“使”字动词义的演变被引量：2
2013年
本文研究四种明清泉腔戏文中动词“使”的用法，并与现代泉州方言做比较，发现近代泉州方言“使”字的意义有显著变化。动词“使”意义的演变与该词意义的引申有关，该词一些义项的消失则与方言中避粗俗的现象有关。
吕晓玲
关键词：闽语泉州方言
福建南安方言“着”的歧义与共现被引量：1
2013年
1．南安方言“着”的读音和意义1．1南安方言“着”字的读音南安方言“着”字有三读：ti3k2文／to？2白/tio？2白。①其中文读[ti3k5]只用于“着重”、“沉着”等文化词；白读[to？2]只用于表示“燃烧”。白读[tio？2]的功能则比较复杂，本文的讨论只与[tio？2]有关。
吕晓玲
关键词：方言共现歧义文化词读音
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