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北京市人才强教计划项目(PHR201108159)

作品数：2 被引量：5H指数：1
相关作者：刘小杏刘霞屈南更多>>
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相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇导读
  • 1篇网络导读
  • 1篇课程
  • 1篇课程开展

机构

  • 1篇首都师范大学

作者

  • 1篇屈南

传媒

  • 1篇图书馆建设

年份

  • 1篇2014
共 2 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
基于课程开展网络导读的实践研究被引量：1
2014年
基于课程开展的网络导读有利于引导大学生进行专业阅读,并可以进一步推动大学生进行深层次阅读。美国康奈尔大学、首都师范大学等5所国内外大学的图书馆基于课程开展的网络导读实践活动,为国内图书馆开展相关工作提供了借鉴。我国大学图书馆可以通过提高导读系统的可操作性和可利用性、提升导读系统的整合性、加强导读内容的课程性、完善导读系统的顶层设计并广泛开展合作等方式,逐步构建成熟的课程导读系统。
屈南
关键词：课程网络导读
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