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福建省教育厅社会科学研究项目(JBS08131)

作品数：2 被引量：3H指数：1
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题名
作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇院校
  • 2篇外语
  • 2篇外语教师
  • 2篇教师
  • 1篇地方院校
  • 1篇新建本科
  • 1篇新建本科院校
  • 1篇师专
  • 1篇实证
  • 1篇实证研究
  • 1篇外语教师专业...
  • 1篇建本
  • 1篇教师专业
  • 1篇教师专业发展
  • 1篇本科
  • 1篇本科院校

机构

  • 2篇龙岩学院

作者

  • 2篇钟焜茂
  • 1篇曹冬金

传媒

  • 2篇龙岩学院学报

年份

  • 1篇2011
  • 1篇2010
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
相关度排序
新建本科院校外语教师自主发展途径被引量：2
2010年
教师专业发展成了当今国内外教育界共同关注的课题,新建本科院校的外语教师在外控型发展的条件和途径受限的情形下,应该主动地寻求自主发展,自主发展才是真正持久的、终身的专业发展之路。新建本科院校外语教师专业发展的自主发展途径应包括:优化专业技能、深化专业知识、提升教研水平、提高教学水平等方面的发展途径。
曹冬金钟焜茂
关键词：新建本科院校外语教师
地方院校外语教师专业发展实证研究——以龙岩学院为例被引量：1
2011年
通过问卷调查,以龙岩学院为例对地方本科院校外语教师的专业发展进行实证研究。研究的内容包括:专业发展现状、发展意识、教研意识、教研现状、发展途径、发展影响因素、综合素质等方面。目的是了解外语教师专业发展的真实状况,以便有针对性地对外语教师的专业发展进行引导。
钟焜茂
关键词：地方院校外语教师实证研究
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