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全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题(GPA115007)
作品数:
1
被引量:4
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相关作者:
周爽
赵雪爱
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西北工业大学
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基于交互式理论的大学英语文化渗透教学研究
被引量:4
2012年
本文探讨在交互式理论指导下的大学英语教学研究,该研究以语言文化知识系统地渗透教学为原则,将学生的语言技能与文化知识导入最佳地结合起来,目的是达到语言教学的终极目标—语言综合素养的提高,培养适应现代社会需求的国际化人才。
周爽
赵雪爱
关键词:
大学英语教学
文化渗透
教学原则
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