吉林省教育科学“十一五”规划课题(GH08206)
- 作品数：10 被引量：44H指数：5
- 相关作者：冉彦中赵飞曹婧华颜辉杨明莉更多>>
- 相关机构：吉林工商学院吉林大学长春职业技术学院更多>>
- 发文基金：吉林省教育科学“十一五”规划课题吉林省高等教育教学研究课题吉林省社会科学基金更多>>
- 相关领域：自动化与计算机技术文化科学理学天文地球更多>>
- 应用模糊评价设计“高校教学评价系统”被引量：10
- 2012年
- 对教学评价进行了探讨,指出了应用模糊教学评价方法的必要性,应用模糊评价的原理建立了评价模型,确立了影响教学效果的因素集及各因素的权重,按照模糊评价的隶属度矩阵得到参评教师的综合成绩,最后给出教学评价系统运行图例。
- 曹婧华姜威冉彦中赵飞
- 入侵检测在电子商务中的应用研究
- 2010年
- 电子商务的迅速崛起使网络成为国际竞争的新战场。由于网络技术本身的缺陷,使得依赖于这种技术而存在的整个社会变得十分脆弱,要在网络竞争中赢得优势,一个重要的问题就是必须保证电子商务中信息交流的绝对安全。入侵检测作为网络安全的一种手段,对传统的防火墙技术是一种智能的补充。它在电子商务中的应用无疑将提高整个系统的安全性。
- 陈义辉杨明莉
- 关键词：电子商务网络安全入侵检测系统数据挖掘
- 证据推理的遥感图像分类方法与应用被引量：1
- 2010年
- 遥感图像分类一直是遥感研究领域的核心问题。然而,传统遥感分类方法在地物复杂地区不能取得满意效果。不但分类精度不够理想,分类灵活性也存在不足。本文尝试引入证据推理"软"分类方法,选择小兴安岭山区一景TM遥感图像,基于用户知识和经验,通过人机交互处理,以累计信任度(CBV)最大为划分像元归类的原则得到证据推理方法的分类图像。结果表明,整体分类精度从最大似然法的78.74%提高到82.28%,kappa系数从0.67提高到0.71。但该方法对于裸地分类精度不高,通过人为设定各类别CBV阈值的方法,获得了人为干预的证据推理方法分类图,其整体分类精度达到了87.80%,kappa系数也达到了0.81,所有类别的生产者和用户精度相比于最大似然法都有提高。研究表明,证据推理方法在遥感分类精度和分类灵活性方面都具有优越性。
- 武岩李华朋王煜国
- 关键词：遥感分类
- 互动式多媒体网络教学的创新模式分析被引量：5
- 2010年
- 随着多媒体信息技术、计算机网络技术的日益普及，网络教育作为教育的一种形式在世界范围内得到了迅猛的发展。它突破传统教育过程在时间和空间上的限制，实现了教育资源在更大范围上的共享。教师、学生和资源是互动式多媒体网络教学系统的三大环节，缺一不可。第一，开展网络教学对教师提出了更高的要求，包括现代教育观念、信息素养、网络教学设计能力、教学监控能力等。当前绝大多数教师在计算机教学能力等方面基本能够胜任上述要求。第二，
- 杨明莉陈义辉
- 关键词：多媒体网络教学系统多媒体信息技术现代教育观念教学设计能力教学监控能力
- 基于层次分析法的应用型人才培养评价模式研究被引量：17
- 2010年
- 本文探讨在应用型人才培养的评价问题中,依据"三位一体"培养模式,应用层次分析法构造评价体系结构及判断矩阵,并计算层次单排序权重和层次总排序权重,得出各个因素对人才质量的影响程度。从而使定性分析定量化,为人才培养质量评价提供更为客观的依据。
- 吴大亲么文学
- 关键词：层次分析法应用型人才
- ASP.NET在高校二级网站开发中的技术研究与实现被引量：1
- 2009年
- 基于Microsoft.net环境的ASP.NET技术,为开发功能强大的动态网站提供了一种简单、高效的途径。本文在分析了ASP.NET技术特点的基础上,以实证展示了ASP.NET技术在高校二级网站开发中的应用。
- 颜辉龙多
- 关键词：ASP.NETWEB程序网站开发
- 网络环境下学生自主学习评价系统的实现被引量：5
- 2010年
- 网络教学已经成为了当前教学的新模式,为了优化网络教学的效果,本文基于模糊理论及层次分析法确立了评价模型,建立了指标体系,通过对学生自主学习时访问数据进行挖掘分析对比,对网络环境下学生自主学习的效果进行评价并在网络课程建设中进行了实践,取得了良好效果。
- 庞英智颜辉
- 关键词：网络课程
- 高校二级网站的开发与研究
- 2008年
- 本文针对目前高校网站的发展,提出了高校二级网站建设的方案。从目标与功能、动态技术的选择、ASP技术、网站结构等方面讨论了院系网站的开发与建设,为高校二级网站建设提供了参考。
- 高玉喜贾涵越
- 关键词：网站建设ASP技术
- 基于层次分析和模糊评价的C语言上机实验教学研究被引量：5
- 2011年
- 基于工程学的角度来分析和研究影响C语言上机实验的主要因素,首先用框图列出了经过专家和学生共同分析影响C语言上机实验课程教学效果的各种因素,然后使用层次分析法(AHP)定量分析了各因素指标所占权重,提出一种教学方案,最后利用数学方法——模糊综合评价法进行课程设置后的综合评价。
- 曹婧华赵飞冉彦中
- 关键词：课程设置AHP法模块化
- RSS技术在高校网站中的设计与实现
- 2009年
- 本文探讨了如何用RSS技术实现校园Web信息资源的整合。在新闻过滤的机制上,针对目前流行的以关键词为主,对RSS进行过滤的方案,提出了一种采用关键词组和向量空间模型相结合的方式模型。RSS实现了信息的自动更新,减少了信息维护的成本,提高了信息发布的效率。
- 胡海燕
- 关键词：RSSRSSFEED
