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陕西省基础教育“十一五”教育技术研究规划课题(SJJYB06307)

作品数:2 被引量:25H指数:2
相关作者:蔡军殷莉更多>>
相关机构:西安文理学院长安大学更多>>
发文基金:陕西省基础教育“十一五”教育技术研究规划课题更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇幼儿
  • 2篇幼儿教师
  • 2篇教师
  • 1篇幸福感
  • 1篇幼儿教师职业
  • 1篇职业倦怠
  • 1篇职业幸福感
  • 1篇生命
  • 1篇生命关怀
  • 1篇倦怠
  • 1篇倦怠现状
  • 1篇教师职业
  • 1篇关怀

机构

  • 2篇西安文理学院
  • 1篇长安大学

作者

  • 2篇蔡军
  • 1篇殷莉

传媒

  • 1篇教育探索
  • 1篇西安文理学院...

年份

  • 1篇2009
  • 1篇2008
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
从缺失到回归:生命关怀下的幼儿教师职业幸福感被引量:16
2009年
教育是幸福的事业。面对一度缺失的幼儿教师的职业幸福感,教育要回归原点,回归对生命的尊重。在生命关怀视野下重新审视幼儿教师的职业幸福感,应结合职业特点,从逻辑上理顺幸福的内在联系,如创造与享受、物质与精神、过程与结果、教师与幼儿、外在价值与内在价值等,这是认识和重建幼儿教师职业幸福感的关键。
蔡军
关键词:幼儿教师职业幸福感
西安市幼儿教师职业倦怠现状研究报告被引量:9
2008年
本研究选取西安市30名幼儿教师为对象,主要采用问卷调查的方法考察幼儿教师的职业倦怠状况。结果表明幼儿教师的职业倦怠整体上并不严重,但幼儿教师已经普遍存在职业倦怠的现象。组织因素、待遇低下以及幼儿园工作的封闭性和低创造性是导致幼儿教师职业倦怠的重要因素。
蔡军殷莉
关键词:幼儿教师职业倦怠
共1页<1>
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