广东省高等职业教育教学改革立项项目(20120101009)
- 作品数：3 被引量：6H指数：2
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- 高校教师绩效考核公平感的反思与路径探析被引量：3
- 2013年
- 效率与公平是人们孜孜以求的目标,高校实施绩效考核重能力、重业绩、重贡献,教师之间的竞争加剧使教师普遍感到不公平。高校教师的公平感受若不能保持在较高的水平上,将影响绩效考核的有效性。高校须在绩效考核关键环节的路径选择上打"组合拳",以增强高校教师的绩效考核公平感。
- 陈冬梅
- 关键词：高校教师绩效考核公平感
- 基于胜任力的高职教师资格制度设计被引量：2
- 2013年
- 高等职业教育已占据高等教育的"半壁江山"。然而,作为一项重要教师管理制度的高职教师资格制度在制度设计等方面还存在较大缺陷,未能体现高职教育教师胜任力要求。本文从高职教师的胜任力特征出发,设计高等教育属性与职业教育特性兼备的高职教师资格制度,同时提出高职教师资格制度配套改革措施,以建设一支高素质、专业化的高职教师队伍。
- 陈冬梅
- 关键词：高职教育胜任力
- 高校教师三维多元评价体系指标模型研究——基于广东省高校教师调查的实证分析被引量：1
- 2014年
- 我国教育制度改革对高校教师专业化发展提出了更高的要求。通过对高校教师评价机制现状的实证调查,分析了存在的问题和不足之处,探索构建一个基于组织变化、学科(专业)、职业发展因素的三维多元评价体系及指标模型。
- 李国杰
- 关键词：高校教师评价指标
