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教育部人文社会科学研究专项任务项目(09JD710034)

作品数:2 被引量:79H指数:2
相关作者:董子铭蒋晓丽曹漪那邓若伊蒋忠波更多>>
相关机构:四川大学西华师范大学更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究专项任务项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇大学生
  • 2篇价值观
  • 2篇核心价值观
  • 1篇大学生社会
  • 1篇大学生社会主...
  • 1篇大学生社会主...
  • 1篇新媒体
  • 1篇社会
  • 1篇社会主义
  • 1篇社会主义核心
  • 1篇社会主义核心...
  • 1篇社会主义核心...
  • 1篇培养大学生
  • 1篇主义
  • 1篇网络传播
  • 1篇媒体
  • 1篇传播学

机构

  • 2篇四川大学
  • 1篇西华师范大学

作者

  • 1篇蒋忠波
  • 1篇曹漪那
  • 1篇蒋晓丽
  • 1篇邓若伊
  • 1篇董子铭

传媒

  • 1篇西南民族大学...
  • 1篇湘潭大学学报...

年份

  • 1篇2011
  • 1篇2010
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
新媒体培养大学生核心价值观的交互机制研究被引量:45
2010年
新媒体技术的发展与普及对当代大学生的思维方式、行为模式和价值观念产生着广泛而深刻的影响。同时也为加强和完善高校思想政治教育工作拓展了新的渠道和手段。结合大学生新媒体接触的行为特征,以实证调查为客观依据进行分析,研究探索高校利用新媒体培养大学生核心价值观的"交互"机制,运用新媒体技术特性,结合大学生的自我教育,推动教育主体间广泛深入的交往互动。通过具有核心价值观导向的服务和活动,最终实现交往性的思想政治教育。
蒋晓丽董子铭曹漪那
关键词:新媒体核心价值观大学生
网络传播与大学生社会主义核心价值观的建构——基于五省市大学生的调查分析被引量:34
2011年
通过对五省市大学生的网络媒体的接触和使用行为的调查发现:网络已成为当代大学生获取讯息、休闲娱乐的重要媒体;当代大学生的认知渠道主要是课堂教学和传统媒体;他们参与网络舆论活动的积极性、主动性不高,但对网络舆论的作用持肯定态度。以网络为载体,向大学生进行社会主义核心价值观的宣传并不成功。鉴于此,应该显性宣传和隐性传播相结合,充分利用即时通讯等互动交流工具,开展网络内外的人际传播,多渠道并举,以增强社会主义核心价值观的作用效果。
邓若伊蒋忠波
关键词:网络传播大学生社会主义核心价值观传播学
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