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江苏省高等教育教改立项研究课题(2007-18)
作品数:
1
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相关作者:
肖云
王骥
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南京信息工程大学
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江苏省高等教育教改立项研究课题
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行业特色高校通识教育改革:定位与实践——以南京信息工程大学为例
被引量:2
2012年
不同类型的高校,通识教育的定位不同,课程结构也随之不同。为突破行业特色高校实施通识教育过程中存在的教育传统过度专业化、生源层次多样、学科专业单一、通识教育资源短缺等困境,南京信息工程大学重新定位了本校的通识教育,在保持本校传统特色的基础上,整合教育资源,分门别类实施通识教育,服务于多元化的人才培养目标。
肖云
王骥
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行业特色高校
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