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国家教育部“211”工程(无)

作品数:1 被引量:0H指数:0
相关作者:牛雅娴董艺万红雅刘丙丽更多>>
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发文基金:国家教育部“211”工程更多>>
相关领域:语言文字更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇语言文字

主题

  • 1篇用语
  • 1篇语素
  • 1篇习用语
  • 1篇句法
  • 1篇句法分析
  • 1篇词性
  • 1篇词性标注
  • 1篇词缀
  • 1篇从句

机构

  • 1篇中国传媒大学

作者

  • 1篇刘丙丽
  • 1篇万红雅
  • 1篇董艺
  • 1篇牛雅娴

传媒

  • 1篇现代语文(下...

年份

  • 1篇2009
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
从句法分析看词性标注
2009年
词性标注是语言研究者进行句法分析和其他研究的基础,其划分是否得当直接影响着语料库的下一步建设。本文从句法分析实际操作的角度对国内几个常用分词系统的词性标记问题进行了对比分析,着重探讨了其中一些标记给句法标注带来的问题,如习用语和简称、前接成分和后接成分。针对这些问题,本文从实用的角度,在参考多方建议的基础上,提出了相应的标注策略。
牛雅娴刘丙丽万红雅董艺
关键词:词性标注句法分析习用语词缀
共1页<1>
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