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全国教育科学“十五”规划教育部重点课题(无)
作品数:
1
被引量:5
H指数:1
相关作者:
杨延
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相关机构:
天津市教育科学研究院
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发文基金:
全国教育科学“十五”规划教育部重点课题
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天津市教育科...
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杨延
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中国职业技术...
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2007
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天津市实施“双证书”制度的经验分析
被引量:5
2007年
本文从天津市实施双证书制度的经验出发,探讨在我国职业教育的学历证书与职业资格证书之间建立相互转换机制的可能性,提出“一书多证”转换模式的构想,以及实施的具体方法和保障措施。
杨延
关键词:
学历证书
职业资格证书
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