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广西教育科学“十一五”规划立项课题(ZGH0107)

作品数：3 被引量：31H指数：3
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文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇学习型组织
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  • 2篇团队
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  • 1篇大学生
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  • 1篇大学生创新团...
  • 1篇人力资源
  • 1篇人事
  • 1篇人事管理
  • 1篇教师
  • 1篇高校教师
  • 1篇高校人力
  • 1篇高校人力资源
  • 1篇创新团队

机构

  • 3篇桂林电子科技...

作者

  • 3篇聂慧
  • 2篇杨辉华

传媒

  • 2篇中国成人教育
  • 1篇教育与职业

年份

  • 2篇2009
  • 1篇2008
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
基于学习型组织理论下的高校人力资源开发分析被引量：8
2009年
运用学习型理论指导高校人力资源开发具有重要的现实意义。文章在对学习型组织理论下高校人力资源开发的特点进行分析的基础上,针对高校人力资源开发中存在的主要问题,重点阐述了运用学习型组织理论指导高校人力资源开发策略:以"学习型团队"为载体,实现高校人力资源开发;加大人力资源投入力度,拓宽人力资源开发渠道;建立扁平化的人力资源开发管理模式;建立科学的考评与激励机制。
聂慧杨辉华
关键词：学习型组织理论高校人事管理
用学习型组织理论指导大学生创新团队建设被引量：6
2009年
培养创新人才,是高等教育的重要使命。如何通过组建大学生创新团队来培养创新人才是当前高校的一项重要课题。文章通过对大学生创新团队与学习型组织关系的分析,得出学习型组织理论是指导大学生创新团队建设较为理想的理论。文章针对目前大学生创新团队建设中存在的主要问题,重点阐述了用学习型组织理论指导大学生创新团队建设的策略。
聂慧杨辉华
关键词：学习型组织理论大学生创新团队
学习型组织理论视角下的高校教师团队建设被引量：17
2008年
组建教师团队成为高校科技创新、提高教学质量的一种重要形式。如何组建好教师团队是当前高校团队建设的重要课题。指导高校团队建设较为理想的理论是学习型组织理论。文章在对教师团队的内涵及特征进行分析的基础上,针对目前教师团队建设中存在的主要问题,重点阐述了用学习型组织理论指导教师团队建设的策略。
聂慧
关键词：学习型组织理论
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