江西省高等学校教学改革研究课题(JXJG-09-16-14)
- 作品数：2 被引量：2H指数：1
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- 研究型教学在“英语语言学”课程中的实践研究被引量：1
- 2012年
- 问卷调查表明,学生对"英语语言学"课程普遍缺乏兴趣,教学效果不敬人意。建议引入研究型教学理念,将讲授型与研究型模式相结合,从教学内容、方法和考核方式等方面对课程教学进行改革。教改实践表明,基于这一理念的教学能激发学生的兴趣,提高课程的教学效果。
- 苏丽琴
- 关键词：英语语言学研究型教学教学法
- “英语语言学”课程教学面临的问题和对策被引量：1
- 2012年
- 对英语专业学生进行的问卷调查表明,英语语言学课程学生兴趣不高,存在教学内容枯燥乏味,抽象难懂,理论脱离实际,教学手段单调,学生课堂参与过少等问题。因此,在教学实践上,要转变课程教学目的,激发学生兴趣,采纳多种多样的教学方法,改进考评体系,从而提高教学效果。
- 苏丽琴温湘频
- 关键词：英语语言学课程教学
