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保定市教育科学“十一五”规划课题(103067)
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相关作者:
曹煦
张娟
刘建芳
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保定市教育科学“十一五”规划课题
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谈提高高职院校学生人文素质的保障措施
2010年
社会对高职院校学生人文素质的需求和学生所具备的能力脱节,开设传统文化教育课程能有效提高学生人文素质,满足社会需要。为了保证传统文化课程按质按量开设,主要采取以下措施:一是国家政策法规的保障;二是高职院校开展传统文化教育的措施保障。其中包括课程设置的保障、教材与师资的保障、人文环境的保障、质量监督体系的保障。
刘建芳
张娟
曹煦
关键词:
高职院校
传统文化教育
人文素质
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