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广西高等教育教学改革工程项目(2012JGB362)

作品数:3 被引量:9H指数:2
相关作者:刘东蓝丹孔丽云农嘉更多>>
相关机构:广西生态工程职业技术学院更多>>
发文基金:广西高等教育教学改革工程项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇小班
  • 3篇小班化
  • 3篇教学组织
  • 3篇教学
  • 3篇高职
  • 2篇计算机
  • 1篇院校
  • 1篇实训
  • 1篇专业课
  • 1篇专业课程
  • 1篇综合实训
  • 1篇小班化教学
  • 1篇课程
  • 1篇计算机类
  • 1篇计算机类专业
  • 1篇计算机专业
  • 1篇计算机专业课
  • 1篇计算机专业课...
  • 1篇高职院校
  • 1篇WEB程序

机构

  • 3篇广西生态工程...

作者

  • 2篇蓝丹
  • 2篇刘东
  • 1篇农嘉
  • 1篇孔丽云

传媒

  • 2篇高教论坛
  • 1篇广西教育

年份

  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2012
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
小班化教学模式在高职中的实践——以Web程序设计综合实训为例被引量:1
2014年
以Web程序设计综合实训课程为例,对小班化的教学进行了探索与实践,最终实践的效果表明,小班化教学的学生在上课效果、知识掌握、动手能力、课程成绩等方面都明显优于大班化教学。
农嘉孔丽云
关键词:高职WEB程序设计小班化教学组织
高职院校计算机专业课程小班化教学模式初探被引量:7
2012年
介绍了小班化教学的概念和特点,分析了高职院校计算机专业授课的实际情况,针对高职院校的实际条件,提出一种小班化教学模式的组织实施形式。
刘东蓝丹
关键词:高职计算机小班化教学组织
小班化教学模式在高职中的实践探索——以广西生态工程职业技术学院计算机类专业为例被引量:2
2013年
对小班化教学模式进行了简要描述,以计算机类专业为例,分析了进行小班化教学所需要考虑的问题,从岗位需求与学生职业倾向分析、教学环境构建、教学团队建设、课程体系调整与优化方面陈述了小班化教学体系的构建,详述了实践过程与步骤,并对实践成果进行了概括,为新形势下职业化人才培养的探索提供了借鉴。
刘东蓝丹
关键词:高职小班化教学组织
共1页<1>
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